Независимый Узбекистан

Солнечная система

Планеты	Меркурий	Венера	Земля	Марс	Юпитер	Сатурн	Уран	Нептун	Плутон
Количество спутников			1	2	12	10	5	2	?

Задание 8. Расскажите о таблице Менделеева, используя следующие данные.
В таблице – 7 периодов; первый период – 2 элемента, второй период – 8 элементов; третий период – 8 элементов; четвёртый период – 18 элементов; пятый период – 18 элементов; шестой период – 32 элемента; седьмой период – 18 элементов.

имеет
что в своём составе что
содержит


Задание 9. Расскажите, из каких компонентов сос­тоят данные вещества. Используйте слова из правой колонки.

Целое	Компоненты
Чугун
Торф	Железо, азот, связанный азот, углерод,
Каменный уголь	углекислый газ, сера, фосфор, хлор,
Поваренная соль	марганец, натрий, кислород, водород
Вода

что состоит из чего
что включает в себя что
содержит
что в своём составе что
имеет


Задание 10. Расскажите по схеме о компонентах стали и воздуха.



Задание 11. Расскажите о составе молекул дан­ных соединений:
H_aSО₄, H₃CО₃, CaO, Na₂CО₃,
HNO_s, NaCl, SiО₂, A1₂(SО₄)₃, CuSО₄.


Задание 12. Напишите формулы веществ.
Вещество: 26,5% калия, 35,4% хрома, 33,1% кисло­рода;
Вещество: 6,24% железа, 11,62% хрома, 7,7% кисло­рода;
Вещество: 32,8% натрия, 12,9% алюминия, 54,3% фтора;
Вещество: 92,6% ртути, 7,4% кислорода.



что содержится в чём
что имеет в своём составе что
что является составной частью чего


Задание 13. На основе данной схемы составьте рас­сказ.


что не входит в состав чего



Задание 14. Ответьте на вопросы:

1. 
   Минерал киноварь –Hgs– Входит ли железо в состав киновари?
   
2. 
   Минерал пирит –FeS₂– Входит ли кислород в со­став пирита?
   
3. 
   Минерал корунд–А1₂O₃– Входит ли кальций в состав корунда?
   
4. 
   Минерал кварц –Si0₂– Входит ли медь в состав кварца?
   
5. 
   Минерал магнезит–MgCO₃– Входит ли цинк в состав магнезита?
   

6. Минерал апатит Входит ли олово в состав апатита?
–Ca₅,(Cl,F) • [РO₄]₃–

что входит в состав чего
что содержится в чём
что имеется в составе чего



Задание 15. Расскажите, как указанные элементы влияют на свойства стали.
1% кремния — особая упругость
2—4% кремния,
0,5% углерода — особые магнитные свойства
15—20% кремния — кислотоупорность
12 и более % марганца — износоустойчивость
0,5—4,5% никеля — вязкость
20—30% никеля — немагнитность
0,3—0,5% молибдена — жаропрочность

что содержит что
в чём содержится сколько чего
что на сколько состоит из чего


Задание 16. Пользуясь схемой, составьте предло­жения по модели.
Морская вода — 3% хлорида натрия;
воздух — 0,03% (по объёму) углекислого газа;
воздух — 0,2—2,5 (по весу) паров воды;
космическое вещество — 99% (по массе) водорода и гелия;
природные газы минеральных источников—8% гелия;
поверхностный слой земной коры — 0,0046% (по весу) азота;
литосфера — 0,15% (по весу) водорода;
земная кора —более 50% (по весу) двуокиси кремния;
земная кора — 8,13% (по весу) алюминия.

на долю чего приходится сколько


Задание 17. Составьте рассказ по данной схеме.


что составляет сколько чего


Задание 18. По схемам расскажите о частях в целом.





XVII. Тема: Экология в современном мире.
Занятие № 1: Человек и природа. Выражение определительных отношений в сложном предложении.


1.Выражение определительных отношений в сложном предложении.

Значение	Средства связи	Примеры
Придаточная часть определяет одно из слов главной части предложения, характеризуя его или раскрывая его смысл.	Союзные слова который, какой, чей, где, куда, откуда, когда	При горении в присутствии кислорода органические вещества распадаются на углекислый газ и воду. Так происходит, когда мы сжигаем и нефть, и древесину.
1)общая характеристика признака	который (-ая,-ое,-ые)	Возрастание концентрации углекислого газа в атмосфере вызывает так называемый «парниковый эффект», который является серьезной угрозой человечеству.
2)определение с оттенком сравнения, уподобления	какой (-ая, -ое, -ые) такой…, какой (идет согласование в роде числе с определяемым словом в главной части предложения)	Какие энергоисточники мы бы не привели в качестве примера, все они причиняют вред окружающей среде.
3)характеристика с указанием принадлежности	чей (чья, чьё, чьи) (идет согласование в роде, числе и падеже с определяемым словом в придаточной части предложения)	Страны, чей вклад в охрану окружающей среды является наиболее весомым, уже сейчас чувствуют результаты своей деятельности.
4)определение с оттенком пространственности	где, куда, откуда	Страны, где уделяется большое внимание охране окружающей среды, еже сейчас чувствуют результаты своей деятельности.
5)определительная (характеристика со значением времени)	когда, когда-либо (придаточная часть соотностится с существительным в главной части предложения со значением времени – время, период, пора, год, день, эпоха, момент и т.д.)	Сегодня люди используют больше энергии, чем когда-либо.

2.Синонимия определительных СПП с и предложений с
причастным оборотом.

Придаточное определительное с союзным словом который	Причастный оборот
В клетках растений, которые содержат хлорофилл, под влиянием солнечных лучей происходит процесс фотосинтеза.	В клетках растений, содержащих хлорофилл, под влиянием солнечных лучей происходит процесс фотосинтеза.
В клетках растений, которые содержали хлорофилл, под влиянием солнечных лучей происходил процесс фотосинтеза.	В клетках растений, содержавших хлорофилл, под влиянием солнечных лучей происходил процесс фотосинтеза.

Задание 1. Ознакомьтесь со значением следующих слов и словосочетаний.

Экология - наука о взаимоотношениях растительных и животных организмов и окружающей среды.
Природа – окружающий нас мир.
Окружающая среда – окружающий нас мир.
Ресурсы – запасы чего-либо, потенциальные возможности.
Баланс энергетический – [фр. balance (весы)] – соотношение между произведенной энергией и суммой использованной и потерянной по различным причинам энергий всех видов; приход энергии на Земле.
Интенсивный - усиленный, напряженный.
Модернизация - [фр. moderne (современный)] – изменение в соответствии с требованиями современности, введение различных усовершенствований.
Синтез - [греч. соединение, сопоставление] в химии – получение сложных соединений из более простых.
Смог - [англ. smoke (дым, копоть) + fog (густой туман) - туман, смешанный с дымом и копотью.
Суспензия - [лат. подвешивание] – система, состоящая из твердых мелких частиц, взвешенных в жидкости (например, мутная глинистая вода).
Танкер - [англ. tank (бак, цистерна)] – наливное судно,предназначенное для перевозки продуктов без тары.
Тепловое излучение - электромагнитное излучение тела, возникающее за счет его внутренней энергии и определяемое его температурой.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК) – совокупность всех видов предприятий по добыче, производству, преобразованию, распределению и использованию использованию энергии всех видов (электрической, тепловой, ядерной, механической).
Угарный газ - оксид углерода.
Элементарные частицы - общее название мельчайших частиц материи, не являющихся молекулами, атомами или атомными ядрами.

Задание 2. Рассмотрите устойчивые словосочетания. Объясните их значение.

Две стороны одной медали.
Балансировать на острие ножа.
Палка о двух концах.
Приведите примеры, когда мы можем их использовать.

Задание 3. Обратите внимание на следующие слова и словосочетания. Объясните их значение:

синтез, разложение, хлорофилл, фотосинтез, поглощение, живые организмы, топливо, органические вещества, неорганические вещества, древесина, биотопливо.
Задание 4. Прочитайте тексты.