Независимый Узбекистан

 
 

---

XIII. Тема: ДУХОВНОСТЬ И КУЛЬТУРА СПАСУТ МИР. 
 
Занятие №1: Основа нашей духовности. Выражение условных и уступительных 
отношений в простом и сложном предложениях. 
 
Задание 1. Познакомьтесь с новыми словами и словосочетаниями. 
Культура – маданият
Ma`naviyat – духовность
Meros – наследие
Boylik – ценность
Tarbiyachi – воспитатель 
Задание 2. Прочитайте первый и второй абзацы текста. Какую информацию вы 
получили из содержания этих абзацев? Прочитайте третий, четвѐртый и последний абзацы 
текста. Что говорится в этих отрывках об основе духовности. Аргументируйте свою точку 
зрения.
Задание 3. Ещѐ раз внимательно прочитайте текст. Объясните, почему он так 
озаглавлен.
Основы нашей духовности 
Проблема духовности существовала на всех этапах развития человеческой истории. 
Ни одно общество не может видеть свою перспективу без развития и укрепления 
духовного потенциала, нравственных ценностей в сознании людей. 
Согласно результатам проведенного социологического опроса «Что означает для вас 
понятие духовность?» 84% опрошенных воспринимают духовность как «внутренний мир 
человека», его культуру, отношение к окружающему миру, совокупность 
общечеловеческих ценностей, моральной устойчивости народа. Есть ответы, в которых 
понятие рассматривается в узком плане как «личные качества человека, состояние его 
души», «благородство», «отношение к семье и окружающим», «уважение к старшим», 
«уважение к себе и людям» и т. д. 
Из ответов видно, что духовность непосредственно связана с личностью. Президент 
И.А. Каримов отмечает, что «судьба реформ, их результат в первую очередь стали 
зависеть от того, насколько уровень знаний кадров соответствует требованиям времени и 
прогресса». Значит, на современном этапе развития республики следует решить ещѐ одну 
проблему – воспитание граждан, достойных своего времени. Для этого необходимо было 
создать условия для возрождения духовного наследия Узбекистана. Духовное наследие – 
это духовные ценности, созданные нашими предками. Духовность неразрывно связана с 
идеалами, идеей. Наша национальная идея неразрывно связана с верностью к родной 
стране, любовью к Родине, национальной гордостью за духовные ценности, оставленные 
нам в наследство нашими предками. На нынешнем этапе развития общества возросла 
необходимость научных исследований в области гуманитарных наук. 
Основные направления научного поиска по данной проблеме проанализированы в 
книге Президента Республики И.А. Каримова «Без исторической памяти нет будущего». 
История становится подлинным воспитателем нации. Деяния и подвиги великих предков 
пробуждают историческую память, формируют гражданское сознание, становятся 
источником нравственного воспитания и подражания.
Задание 4. Возьмите интервью у однокурсника, попросив его ответить на следующие 
вопросы: 
1) Что такое духовность? 
2) Почему развитие духовности народа является важнейшей задачей государства? 

---

3) Согласитесь ли вы с мнением, что в нашей духовной жизни настало 
пробуждение? 
4) Скажите, что, на ваш взгляд, является источником духовных ценностей? 
Задание 5. Как бы вы сами ответили на вопросы, предложенные в задании № 4. 
Задание 6. Объясните смысл следующего высказывания. Используйте его в качестве 
тезиса при написании статьи. 
Духовности народа Узбекистана созидательную активность придает образование. В 
нѐм раскрываются все лучшие возможности подрастающего поколения, осмысляется и 
передается младшим мудрый опыт старших поколений. Молодежь с еѐ талантами и 
жаждой знаний – вот с кого начинается образование и постижение духовности.