New Istoriy Vseobshaya 7kl indd

§ 3. Возрождение – новый взгляд на человека
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ УРОКА
Cебастьян Брант. «Корабль дураков» (отрывок)
«Душеспасительные книжки 
Пекут у нас теперь в излишке,
Но, несмотря на их число,
Не уменьшилось в людях зло:
Писанья эти ничему
Теперь не учат! В ночь и в тьму
Мир погружён, отвергнут Богом, – 
Кишат глупцы по всем дорогам.
Жить дураками им не стыдно,
Но узнанными быть обидно.
Не тщись быть мудрым, знай одно:
Признавший сам себя глупцом
Cчитаться вправе мудрецом,
А кто твердит, что он мудрец,
Тот именно и есть глупец.
Cтремиться надо, как известно,
Жить добродетельно и честно
И, чтобы быть всегда в чести,
Благоразумие блюсти».
•
В чём состоит, с точки зрения гуманиста Бранта, цель жизни человека? Насколько 
важно для человека познавать мир? 
Гуманист Лоренцо Валла
«Человек, словно некий смертный Бог, рождён для двух вещей – для познания 
и действия, как лошадь для бега, бык для пахоты, собака для выслеживания».
•
Каковы главные цели в жизни человека, с точки зрения гуманиста Валлы?
•
Сравни взгляды двух гуманистов на необходимость познания мира. У представи-
телей одного философского течения больше сходств или различий? 
•
Сформулируй 
проблему… 
•
…или же сравни взгляды Л. Валлы и средневековые христианские представления 
о цели жизни человека, которые господствовали до появления гуманистов. 
• 
Сфор-
мулируй иную проблему. (Авторские варианты – с. 303.)
ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ
•
Объясни значение понятий: аскетизм и гуманизм, наука и искусство.
•
Чем отличалось изобразительное искусство Раннего Возрождения от кано-
нов Средневековья? (Введение.) Вспомни, в чём основная тема произведения 
Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль». (Уч-к литературы «Шаг за горизонт», 5-й 
класс, изд. 1-е.)