Net dasturida sodda tasvirlar yaratish. Mavzu: paint. Net dasturida sodda tasvirlar yaratish. Darsning maqsadi: Kasbiy maqsad (motivatsiya)

Dars materiallarini tushuntirish (prezentatsiya,videorolik,,amaliy xarakatlar,tayyor ishlar ko’rgazmasi)ni namoyish qilish bilan olib boriladi.


NAZARIY QISM
Ishchi maydon bilan ishlash.
Paint.Net dasturini ishga tushiring. Menyu panelida Файл bo‘limini oching va Создать (Hosil qiling) buyrug‘ini tanlang. Aynan shunday vazifani boshqacha usul bilan ham bajarish mumkin. Hosil bo‘lgan oynachada ishchi maydon o‘lchamini kiriting. Eni =400 px, bo‘yi=300 px. o‘lchamlar kiritiladi va ok tugmachasi tanlanadi.


Ishchi maydon o‘lchamlari
Ishchi maydonning o‘lchamlarini shuningdek, Вид(ko‘rinish) bo‘limi, yoki dastur oynasining quyi o‘ng burchagida joylashgan masshtab chizg‘ichi yordamida o‘zgartirish mumkin. Xuddi shunday amallarni rasm faylini ochganda, Открыть(ochish) buyrug‘ini tanlab ham bajarish mumkin. Rasm ochilgan ish maydoni o‘lchamlarini o‘zgartirish, burish kabi amallarni menyu panelidagi Изображение(Tasvir) bo‘limini tanlab bajarish mumkin.


Matematika va informatika fanining o’zaro bog’liqligini “VENN” diagrammasi orqali tanishamiz.

MATEMATIKA

INFORMATIKA


Al-Xorazmiy
Matematik amallar
Funksiyalar
Formulalar
Mantiqiy amallar


V . YANGI MAVZUNI MUSTAXKAMLASH. AMALIY ISH.
1-shart. Dastur imkoniyatidan foydalanib, “My Art” loyihasi asosida quyidagi rasmlarni yarating.

2-shart. ANTIANAGRAMMA metodi. Ushbu metodda kartochkalardagi so’zlardan informatika va kompyuterga bog’liq so’zlar hosil bo’lishi kerak. Barcha harflar so’zda qatnashadi.
Masalan: Sor,prot, ses ( protsessor)
Mif,nota,ikra (informatika)
Tu,kla,va ira(klaviatura)
Do,win,vs(windovs)
Rot,bo,ax (axborot )
O’quvchilarni olgan bilimlari va qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash.
VI Dars yakuni: o’quvchilar baholanadilar.
VII. UYGA VAZIFA BERISH:
73-bet, uy vazifasi mashqlarini yozma bajarib kelish.