Nemis tili” kafedrasi 5220100-Filologiya (nemis tili) ta’lim yo’nalishi talabalari uchun

Refleksiya bosqichi(20 minut): “Juftliklarda fikrlash” metodidan foydalanib, talabalarning ma’lumotlar ustida fikrlashlarini tashkil qilish. Bu metod asosida talabalarning bilimlarini mustahkamlash, ularda shaxsiy fikr, ijodiy tafakkurning o’sishiga erishish.

Yakuniy qism – 5 minut: Mashg’ulot davomida taqdim qilingan tayanch tushunchalar esga solinadi, talabalarning faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi.

Mashg’ulotdan kutilayotgan natijalar

Mashg’ulot yakunida talabalar quyidagilarni bilishlari zarur:

1. Avstriyada 1945-yildan keying adabiy jarayonlar, turli guruh va yo`nalishlar, ularning dasturlari, lirikadagi yangicha uslublar, operalar, ayollar adabiyoti, adabiyotdagi innovation jarayonlar to`g`risidagi tushunchalar haqida aniq ilmiy tushunchalarga ega bo`lishlari;

2. Avstriya adabiyotining yetakchi namoyandalarining hayoti va ijodlari to`g`risida amaliy faoliyat ko`nikmalariga ega bo`lishlari;