Nazariy o`quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi



Download 194,7 Kb.
bet2/3
Sana17.07.2022
Hajmi194,7 Kb.
#815406
1   2   3
Bog'liq
4-Mavzu tex xarita

O’qitish metodlari

Amaliy ish usuli, ko’rsatish, tushuntirish, kitob bilan ishlsh.

O’qitish vositalari

Мa’ruza matni, yozuv taxtasi, darslik, tarqatma savollar.

O’qitish shakllari

Jamoaviy, kichik guruhlarda ishlash.

O’qitish sharoiti

Texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya.

Qaytar aloqa usul va vositalari

Og’zaki nazorat: Savol-javob, , blis so’rov
Yozma nazorat: amaliy vazifalarni bajarish.

2 O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi



Ish
bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

Ta’lim oluvchi

I. O`quv mashg`ulotiga kirish
(5daqiqa)

Tashkiliy qism:
Oquvchilarni mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshirish

Mashg`ulotga tayyorlanadilar

II. Asosiy
bosqich
(65 daqiqa)

Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1. Uyga vazifa tekshiriladi.
2. Savol-javob orqali o’tilgan mavzuni takrorlaydi va oquvchilar baholanadi. (1-ilova)
Maqasad va vazifani belgilanishi
3. Mashg’ulot nomi va rejasi bilan tanishtiradi.(2-ilova)
4. Maqsad va kutilayotgan natijalarni e’lon qiladi. Mashg’ulot nazariy va amaliy tarzda o’tkazilishini aytadi
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish.
5. Mashg’ulotning nazariy qismi rejasi bo’yicha tartibli ravishda yangi mavzuni bayon qiladi.(3-5 ilova).
6. Planimetriya aksiomalari tushunchasi tushuntiriladi
Yangi o`quv materialini mustahkamlash.
7. Mustahkamlash uchun O’quvchilarni 3 ta guruhlarga ajratadi va nomerlaydi .
8.Topshiriq yozilgan tarqatma materiallarni tarqatadi.(6-ilova).
9. Bajarilgan ishlar qanday taqdim etilishini aytib o’tadi.



Uyga vazifani taqdim etadilar


Tinglaydilar va yozib oladilar.


Misollar yechishni o’rganadilar


Berilgan vazifani bajaradilar va taqdim qiladilar.

III. Yakuniy bosqich
(10 daqiqa)

Mashg`ulot yakuni.
1. Mashg’ulot bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi.
2. O’quvchilar faoliyatini va belgilangan o’quv maqsadlariga erishilganlik darajasini tahlil qiladi va baholaydi.
3.Mustaqil ishlashlari uchun uyga vazifalar beradi.
(7-ilova).

Baholanadilar


Vazifani yozib oladilar.



1-ilova
Tezkor savollarga-tezkor javoblar”

1. Funksiya nima?
J: Agar X to’plamning har bir elementiga Y to’plamning faqat bitta elementi mos kelsa, bu moslik funksiya deyiladi

2. Ko’rsatkichli tenglama deb nimaga aytiladi?


J: x noma’lum daraja ko’rsatkichda qatnashgan tenglama ko’rsatkichli tenglama deyiladi.
3. Qanday tenglamalar kvadrat tenglamalar deyiladi?
J: ax2+bx+c=0 (bu yerda a≠0) ko’rinishdagi tenglamalarga aytiladi
4. y=ax ko’rsatkichli funksiyaning sxematik grafigini chizing?
J
:
5. tanglamaning javobini og’zaki ayting?
J: X=3 ga
6. Ko’rsatkichli funksiyaning ta’rifini keltiring?
J: у=ax ko’rinishdagi funksiya ko’rsatkichli funksiya deyiladi, bunda a>0, a≠1.

2-ilova


Download 194,7 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish