Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

1.O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt:80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: 26-30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy, Amaliy
O’quv mashg’ulot rejasi:	Axborot tizimi va tasnifi. Axborot tizimining turlari turlari. Axborot uzatishining va ularning klassifikasiyasi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Axborot tizimi va tasnifi.. Axborot tizimining turlari turlari. Axborot tizimining turlari mavzusi bo’yicha o’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
O’qitish natijasi:	Kompyuterlarning umumiy maʼlumoti va tasnifi. Axborot tizimining turlari tizimlarida hisoblash texnikasining roli maqsadi. Kompyuter kelib chiqish tarixi ma’lumotga ega bo’ladilar va ularda o’quvchida asosiy bilim ko’nikma yoki kompitensiyalar shakllanadi
Pedagogik vazifalar: Axborot tizimi haqida ma’lumot berish Axborot tizimining turlari turlari maqsadi va vazifalarini tushuntirib berish Axborot uzatishining va ularning klassifikasiyasi haqida ma’lumot berish	O’quv faoliyati natijalari: Axborot tizimi haqida ma’lumotga ega bo’ladilar va aytib berishadi Axborot tizimining turlari turlari maqsadi va vazifalarini tushunib olib aytib beradilar. Axborot uzatishining va ularning klassifikasiyasi haqida ma’lumotga ega bo’lib oladilar
O’qitish metodlari:	Kichik axborotli, aqliy hujum ta’limiy hujum, insert mashq
O’qitish vositalari:	Slaydlar,proyektor, kompyuter,
O’quv faoliyatini tashkil etish shakillari:	Ommaviy, jamoaviy, guruhli
O’qitish sharoiti:	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari:	Savol-javob, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash