Nazariy o‟quv mashg‟ulotining o‟qitish texnologiyasi

Yakuniy nazorat 
Oquv  mashg‘ulotining  maqsadi:  O‘zbekiston  Respublikasi  xalqaro  huquq 
sub‘ekti to‘g‘risidagi bilim(ko‘nikma)larni shakllantirish(mustahkamlash) 
O‘qitish natijasi 
Ushbu 
mavzuni 
o‘zlashtirish 
natijasida  o‘quvchida  shakllanadigan 
asosiy 
bilim, 
ko‘nikma 
 
yoki 
kompitensiyalar 
Pedagogik vazifalar 
1.O‗zbekiston 
Respublikasi 
Konstitutsiyasi 
protsessual 
huquqning  asosiy  manbai  bilan 
tanishtirish. 
O‘quv faoliyati natijalari: 
1. ‗zbekiston Respublikasi 
Konstitutsiyasi protsessual huquqning 
asosiy manbaini ko‘rsatadilar. 
2. Aybsizlik prezumpsiyasi. Jinoyat-
protsessual qonun hujjatlarining 

---

2.Aybsizlik 
prezumpsiyasi. 
Jinoyat-protsessual 
qonun 
hujjatlarining  vazifalari  tasnifini 
berish. 
3.O‗zbekiston 
Respublikasining 
Fuqarolik  protsessual  Kodeksi  va 
Jinoyat  protsessual  Kodekslarini 
tushuntirish. 
4.Protsess ishtirokchilari va ularning 
huquq  majburiyatlari.  Dalillar  va 
isbot qilinishi lozim bo‗lgan holatlar 
ochib berish. 
vazifalarini  tasniflaydilar. 
 3. O‗zbekiston Respublikasining Fuqarolik 
protsessual Kodeksi va Jinoyat protsessual 
Kodekslarini aytib beradilar. 
 4. Protsess ishtirokchilari va ularning 
huquq majburiyatlari. Dalillar va isbot 
qilinishi lozim bo‗lgan holatlarni tartibli 
ravishda izohlab beradilar. 
O‘qitish metodlari 
Kichik 
axborotli, 
ma‘ruza,video 
usul,aqliy hujum,pinbord. 
O‘qitish visitalari 
Matnlar,yozuv 
taxtasi,slaydlar, 
kompyuter. 
O‘quv 
faoliyatini 
tashkil etish shakli 
Jamoaviy,  guruhli,  juftlikda,  yakka 
tartibda 
O‘qitish sharoiti 
Maxsus 
texnik 
vositalar 
bilan 
jihozlangan 
guruhlarda 
ishlashga 
mo‘ljallangan xona 
Qaytar  aloqaning  usul  va 
vositalari 
Tezkor 
so‘rov, 
savol-javob, 
test, 
bajarilgan o‘quv topshiriqlarini, baholash 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---