Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi mavzu: O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari’’ning tuzilmasi va asosiy qoidalari

O’quv faoliyati natijalari:

O’quvchilarga O’quv dasturining xududiy kompetentini rejalashtirish va joriy etish haqida tushunchaga ega bo’ladilar va o’z ish faoliyatlarida qo’llaydilar.

Ta’lim berish usullari	Kichik axborotli ma’ruza, hikoya, tushuntirish, ko’rsatma berish,namoyish, ko’rsatish, video usul, kitob bilan ishlash, insert, mashq, suhbat, bahs, aqliy hujum, ta’limiy o’yin, pinbord.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, guruhiy, jamoaviy, yakka tartibdagi, juftlikdagi.
Ta’lim berish vositalari	Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter, diaproektor, flipshart, videofilm, grafikli organizatorlar, model, mulyajlar, chizma, sxema, grafiklar, diagrammalar, namunalar, ekspert varog’I, yo’riqnoma