Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi mavzu: O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari’’ning tuzilmasi va asosiy qoidalari

3-bosqich. Yakuniy (10 daq.)	Mashg’ulot yakuni: 1. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydi va rag’batlantiradi. Uyga vazafani berilishi: 2. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi (-ilova).
Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar.

NAZARIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI

Mavzu: Inklyuziya va ko’p xillik.

Mashg’ulot vaqti: 80 daqiqa.		O’quvchilar soni: ____ ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi.		Nazariy: to’liq o’quv mashg’ulot
O’quv mashg’uloti rejasi.		Inklyuziv ta’lim haqida umumiy tushuncha, Inklyuziv ta’limning asosiy maqsadi. Differentsiallashgan o’qitish. O’rgatuvchi dasturda moslashtirish va modifikatsiyalashtirishning amaliy ko’nikmalarini rivojlantirish.
O’quv mashg’uloti maqsadi: Inklyuziya va ko’p xillik haqida tushuncha berish.
Pedagogik vazifalar: O’quvchilarga’’O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari’’ning umumiy qoidalari haqida tushuncha berish.