O‘quvchilar bilimini faollashtirish:
5. Tezkor - so‘rov, savol - javob, aqliy xujum,
pinbord, o‘ylang va juftlikda fikr almashing,
va boshqalar orqali bilimlarni
faollashtiradi.___________________________________
Yangi o‘quv material bayoni
6. Nazariy(amaliy,laboratoriya,seminar) mashg‘ulotning rejasi va tuzilishiga muvofik, o‘qitish jarayonini tashkil etish bo‘yicha xarakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy xolatlarni yozdiradi;
7. Kurgazma vositlari yordamida mashgulotni boglaydi
Yangi o‘quv materialini mustaxkamlash:
8. Mustaxkamlash uchun savollar beradi
Jarayon yakka ( kichik guruxlar)da davom etishini ma’lum qiladi;
9. Kichik guruxlarga bo‘ladi, kichik guruxda ishlash
qoidasi bilan tanishtiradi. har bir guruxga topshiriq beradi va baxolash mezoni bilan tanishtiradi Ishni bajarish yo‘riqnomasini beradi
10. Guruhlarda ishlarni boshlashga ruxsat beradi. Xar bir kichik gurux ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushunganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o‘tkazadi.
Bajarish jarayonini kuzatadi, maslaxatlar beradi,
11. Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum qiladi, guruxlar taqdimotini tashkil etadi.Gurux a’zolariga diqqat bilan eshitishlarini va savollar berishlarini, shu bilan birga o‘zaro
bir-birlarini baholashlarini eslatadi.Javoblarni to‘ldiradi va qisqacha xulosalarqiladi;
12. Guruxlar ishini o‘zaro baxolashni o‘tkazadi,
Mavzuning xar bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi axamiyati bilan boglab mavzuni yakunlaydi
|
Uy vazifasini taqdim etadilar
Savollarga javob beradilar
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar,
Topshiriqni bajaradilar.
Kichik guruxlarga
bo‘linadilar.Kichik guruxda
ishlash koidasi bilan
tanishadilar Xar bir gurux o‘z
topshiriq varaqlari
bo‘yicha faoliyatini
boshlaydi.har bir gurux
sardorlari chiqib o‘z
ishlarini taqdim qilishlarini
aytadi. Berilgan qo‘shimcha
savollarga javob
beradilar. Gurux ish
natijalarini o‘zaro
baholaydilar. Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar. Diqqat qiladilar
|
3-bosqich
Yakuniy
(10daq)
|
Mashg‘ulot yakuni:
1. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni baholaydi va rag‘batlantiradi.
Uyga vazifani berilishi:
2 .Kelgusi mashg‘ulotga vazifa va uni bajarish
yuzasidan yo‘riknoma beradi
|
Baxolari bilan tanishadilar
Topshiriqni yozib oladilar
|
Do'stlaringiz bilan baham: |