Nazariy o`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi 7 Mavzu (nomi): Matn muxarrirlari

NAZARIY O`QUV MASHG`ULOTINING O`QITISH TEXNOLOGIYASI

7 Mavzu (nomi): Matn muxarrirlari.

O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: ____ nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi	Nazariy: to`liq o`quv mashg`ulot
O’quv mashguloti rejasi, / tuzilishi	1.Amaliy dasturlar paketlari.muharrirlar haqida tushuncha. 2.Microsoft word dasturi imkoniyatlari. Versiyalari. 3.Word matn muharriri.wordni ishga tushirish. 4.Word dastur oynasi elementlari .
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: O’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash va ularni ongida milliy g’oya hamda mafkurani shakllantirish, siyosiy axborotlar berish, o’quvchilarning matn muxarrirlari haqidagi bilim, ko’nikma va malakalarini rivojlantirish hamda ilmiy dunyo qarashni shakllantirish.
O‘qitish natijasi		Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida matn muxarrirlari haqida bilim, ko‘nikma shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: - аxborot, ma'lumot va bilim -Matnni tahrirlashning asosiy bosqichlari birma-bir tushuntirib berish; -WORD matn muharriri imkoniyatlar izohlab beradi; -WORD matn muharririni ishga tushirish aniq tushuntirib beradi; -WORD interfeysi oynasinimg tuzilishi slydlar orqali tushuntirib beradi;		O‘quv faoliyat natijalari: -Matnni tahrirlashning asosiy bosqichlari to’g’risida aniq ma’lumotga ega bo’ladilar; -WORD matn muharriri imkoniyatlar to’g’risida ishonchli dalillar keltiradi va imkoniyatlarini boshqa dasturlar bilan solishtiradilar; -WORD matn muharririni ishga tushirishni aniq bilib oladilar; -WORD interfeysi oynasinimg tuzilishi slaydlar orqali bilib oladi va o’zi mustaqil vazifalarni yechadi va kompyuterda ishlay oladilar;
O‘qitish usullari.		Kichik axborotli ma’ruza, tushuntirish, ko`rsatma berish, namoyish, ko`rsatish, kitob bilan ishlash, aqliy hujum, FSMU.
O‘qitish vositalari.		Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter, chizma, namunalar.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli.		Ommaviy, jamoaviy, yakka tartibda.
O‘qitish sharoiti.		Maxsus texnika vositalar bilan jihozlangan, guruhlarda ishlashga mo`ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari.		Tezkor-so`rov, savol-javob, misol va mashqlar, bajarilgan o`quv topshiriqlarni baholash .