Nazariy mashG‘ulot materiallari

Nazorat savollari.
1. Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tabiat burchagining ahamiyati
qanday?
2.Kichik guruh tabiat burchagida nimalar alohida o‘rin tutadi? Bu yosh guruh tabiat burchagida qanday o‘simlik va hayvonlar saqlanadi?
Z. O‘rta yosh guruh tabiat burchagida kuzatishlar o‘tkazish uchun qanday
hayvonlar tanlanadi?
4.Katta yosh guruh tabiat burchagida baliqlarning qanday turini saqlash mumkin? Hayvonlarnichi?
5.Maktabgacha tayyorlov guruhi tabiat burchagiga qanday o‘simlik va hayvonlar tanlanadi?
6.Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda yer maydonchasining qanday ahamiyati bor?
7.Nima sababdan fasllarga qarab gulzor va ekinzor tashkil etiladi?
8.Mehnat asboblariga qanday talablar qo‘yiladi?


Foydalanilgan adabiyotlar
1.O.Xasanboeva va boshqalar/ Maktabgacha pedagogika. T:. “Ilm Ziyo ” 2006 y
2.P.Yusupova/ Maktabgacha pedagogika. T:. “O‘qituvchi” 1996 y
3.Sh.Shodmonova / Maktabgacha pedagogika. T:. “Fan va texnologiyalar” 2008y
4.“Bolajon” tayanch dasturi. Toshkent 2010 y
5.M.Markovskaya/ Bolalar bog‘chasining tabiat burchagi T:.1991y
6.Sh.A.Sodiqova,M.A.Rasulxo‘jaeva/ Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi T:. “Fan va texnologiyalar” 2013 y
7.Oilada barkamol avlod tarbiyasi. Toshkent “Fan va texnologiyalar” 2010 y.
8. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik ta’lim –tarbiya berishning o‘ziga xosligi. Djabborova X.D. T.: O‘qituvchi. 2000.
9. Maktabgacha yoshdagi bolalarni o‘simliklar bilan tanishtiruvchi didaktik o‘yinlar. Akbarova T. T.: TDPU. 2005.