Navoiy viloyat Uchquduq tuman xtmfmtteb ga qarashli 7-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi informatika fani o’qituvchisi

Mavzuni mustahkamlash darslikdagi 1-2 mashq

kitob	Axborot tashuvchi	vositalar
daftar
inson
kompyuter	Axborotni qayta isblash vositalari
disket

1. Chap ustundagi so'zlarni o'ng ustundagi jumlalarga moslab joylashtiring.

2. Nuqtalar o'rniga o'ng ustundagi kerakli so'zlarni joylashtirib ko'chiring.

Axborotlar ustida bajariladigan amallar bilan bogliq barcha jarayonlar ... deb ataladi.	axborotili jarayonlar
Axborotlar ... va ... turlarga ajratiladi.	diskret
	analog

4.Gimnastika (Musiqa orqali)

1. Ko’z uchun mashq
2.Bo’yin va bosh qismini harakatlari
3. Yelka va qo’l hakatlari mashqi

Kompyuterda ishlash orqali o’quvchilarda ko’nikmalar hosil qilish.

5. Kompyuterda ishlash

Amaliy ish: Fleshka va disketaga axborotlarni ko’chirilishini mashq qilish.

Interfaol o’yin

B

A

T

R

X

O

O

“Axborot” so’zi hosil bo’ladi. Fanimizda axborotlarning ko’rinishi haqida gapiring .

6. Mavzuni mustahkamlsah Test (Ghap ustun bilan o’ng ustun mosligini o’rnating)

	Televizor ekraniga o’xshash vazifani bajaruvchi qurilma unda kompyuterda ro’y berayotgan jarayonlarni aks ettiriladi
	Himoya g’ilofiga o’ralgan elektron sxemalar va qurilmalardan iborat bo’lgan qurilma
	Ustiga harf, son va boshqa belgilar yozilgan klavishlar majmuidan iborat bo’lgan qurilma
	Kompyuterni qulay usilda boshqarish, ba’zi ishlarni osongina bajarish uchun mo’ljallangan qurilma
	Kompyuterning tashqi xotirasi hisoblanib, undan ma’lumotlarni saqlash uchun qo’llaniladi
	Kompyuterdagi axborotlarni qog’ozga chop etish uchun mo’ljallangan qurilma
	Fotosurat, grafik va matn shaklidagi axborotlarni kompyuterda kiritish uchun mo’ljallangan qurilma
	Tashqi xotiraning guruhlaga ajratilgan fayllar haqidagi ma’lumot saqlovchi qismi
	Magnit disklarning qattiq turi, u sistema blokida joylashgan bo’lib , unga juda ko’p ma’lumotlarni saqlash mumkin
Ctrl+Shift yoki Ctrl+Alt	Klaviaturadan foydalanib Kril harflaridan lotin hafrlariga o’tkazish tugmalari

7. Dars yakuni .
Dars yakunida o’quvchilarni dasr davomida to’plagan rag’bat kartochkalariga qarab baholash
G’olib guruhni aniqlash. Kundalik daftarlariga, jurnalga baho qo’yish
8. Uyga vazifa berish . 12-14 bet 3- darsni o’qish, 3-5 mashqlarni bajarish
“Ko’rildi” : O’IBDO’ ____________