Navoiy viloyat pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish

5-qadam. 
 Kelgusi rejalar. 
O‘qituvchi  

 
O‘tilgan mavzuni tahlil qiladi, o‘z o‘zini baholaydi. 

  Kelgusi mashg‘ulotlar uchun mavzuni yangi ma’lumotlar bilan boyitadi. 

  Dars mashg‘ulotini turli metod va usullar bilan boyitadi 

  Ishtirokchilar uchun yangi rukn ishlab chiqadi. 
O‘quvchi 

  Maqol va hikmatli so‘zlarni to‘playdi. 

  Mustaqil ish yozadi. 
6-qadam.  Ishlab  chiqilgan  dars  loyihasi  yuzasidan  fikr  mulohazalar  bildiriladi. Nazariy  ma’lumot  sifatida 
ba’zi bir fikrlar slayd orqali ko‘rsatiladi. 
 
7-MAVZU: ONA TILI VA ADABIYOT  FANLARI YO‘NALISHIDA SINFDAN VA 
MAKTABDAN TASHQARI TADBIRLARNI TASHKIL ETISH METODIKASI (TADBIR 
SSENARIYSINI YARATISH)  
(2 SOAT AMALIY MASHG‘ULOT) 
Sinf – form 
Maktab – school 
Tadbir – party