Navoiy viloyat pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish

IV. Guruhlarda  test va  ijodiy topshiriq namunalarini tayyorlash va ular taqdimotini o‘tkazish– 50 
daqiqa  
Metod: Ijodiy topshiriq;  
Shakl: Guruhlarda;  
Usul: Yozma, taqdimot.  
Tinglovchilar  guruhlarda  test  va  ijodiy  topshiriq  namunalarini  tayyorlaydilar  (ona  tili  va  adabiyotdan  5-9 
sinf mavzulari misolida, kamida 10 ta test, 1ta ijodiy topshiriq namunasi).  
Belgilangan vaqtdan so‘ng bajarilgan ish yuzasidan guruhlar taqdimot o‘tkazadilar.   
V. Darsga yakun yasash – 3 daqiqa. 
O‘qituvchi  va  tinglovchilar  hamkorligidagi  xulosa:  test  uslubining  afzallik  tomonlaridan  biri  shundaki 
o‘quvchi o‘z bilimini va dunyoqarashini to‘laroq namoyon qiladi, qog‘oz va vaqt iqtisod qilinadi, o‘quvchilar 
bilimini baholashda shubhaga o‘rin qoldirmaydi va tez fikrlaydigan iqtidorli o‘quvchilarni saralab olishni ancha 
osonlashtiradi. Maktab fan o‘qituvchilari oldida to‘rgan navbatdagi vazifa, test, uslubi asosida savollar tuzishni 
puxta  o‘zlashtirish  va  o‘quvchilarda  ham  test  uslubi  bo‘yicha  tuzilgan  savollarga  qisqa  vaqtda  o‘ylagan  va 
fikrlagan holda javob berishga o‘rgatish bilan birga, yengil mavzular bo‘yicha test savollari va ularga javoblar, 
tayyorlash  borasida  ham  ilk  bor  ko‘nikmalar  hosil  qilishdan  iborat  bo‘ladi.  Ona  tili  va  adabiyot  fanidan  test 
savol-javoblarini  tuzishda  –  o‘quvchilarning  ma’naviyatini  shakllantirish,  ularni  mustaqil  fikrlashga  o‘rgatish, 
Ona  tili  va  adabiyot  sohasida  bo‘layotgan  yangiliklarga,  ongli  yondashish,  Vatanimizda  ona  tili  va  adabiyot 
fanlarini  rivojlantirishga  hissa  qo‘shayotgan  O‘zbek  Olimlarining  ish  faoliyatlari  bilan  tanishtirish,  o‘zligini 
anglash,  Vatanga  mehrli,  sadoqatli  bo‘lishga  tayyorlashdan  iboratdir.  Ijodiy  topshiriqlar  esa,  o‘quvchilarning 
fanga qiziqishlarini, mavzu doirasida chuqurroq fikr yuritish, mantiqiy mushohada etish kabilarni ta’min etadi.  
Uyga vazifa: ona tili va adabiyot darslari uchun nazorat test topshiriqlarini ijodiy topshiriqlarni tayyorlash 
keyingi o‘tiladigan dars mavzusiga tayyorlanish. Mavzuga   doir adabiyotlar bilan tanishish.