Navoiy shahar 12-davlat ixtisoslashtirilgan umumta`lim maktabi


-sinf  ona tili     1-chorak     2-variant



Download 1,08 Mb.
Pdf ko'rish
bet6/63
Sana22.06.2021
Hajmi1,08 Mb.
#73908
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   63
Bog'liq
9-sinf ona tili ixtisoslik

                          9-sinf  ona tili     1-chorak     2-variant 

1.Berilgan bog‘langan qo‘shma gaplardan qaysi birida qiyoslash va zidlash munosabati 

mavjud? 

A.Kishini tabiat vujudga keltiradi, ammo uni jamiyat kamol toptiradi. 

B) Polvonlar epchillikda bir-biridan o‘tadi, kurashda goh unisi, goh bunisi yutadi. 

C) Anor so‘zlar va Zaynab qalbi tol barg‘iday dir-dir qaltirardi. 

D) Dono aybni o‘zidan axtaradi, axmoq bo‘lsa do‘stini ayblaydi. 

2.Berilgan gaplar orasidan qaysi biri bosh gap hisoblanadi? 

A) Agar fikr tiniq bo‘lsa  B) Chunki men oilamizning kenjatoyiman. C) Shu sababli mo‘l 

hosil oldik. D) Kimki taqdirga tan bersa, 

3.Qaysi ergashgan gapda bosh gap ergash gapdan avval kelgan? 

A)Giyohvandlik —insoniyat kushandasi, shu tufayli unga qarshi dunyo ahli ommaviy kurash 

olib bormoqda. 

B)Kasalni yashirsang, isitmasi oshkor qiladi. 

C) Kim harakat qilsa, u baraka topadi. 

D) Bir narsa aniqki, ahvol yomon. 

4.  Hozirgi kunda yer yuzida necha xil til mayjud? 

A) 2600 dan ortiq.       B) 5000 dan ortiq.  

C) 2700dan ortiq.        D) 2000 dan ortiq. 

5.O‘zbek tili qaysi tillar oilasiga mansub? 

A Hind-evropa       B) Turkiy      C) Xom-som.     D) Oltoy. 

6.Bitishuv munosabatli so‘z birikmasi qaysi qatorda berilgan? 

A) Kasb-hunar egallamoq.         B) Bilimsiz kishi.  

C) Kishining ko‘ngli.                 D) Ibodatdan afzal. 

7.Hokim so‘z tobe so‘zga moslashuv munosabati bilan bog‘langan so‘z birikmasini toping. 

A) O‘zaro nizo qilmoq.    B) O‘g‘illariga bermoq.  

C) Sizning ahvolingiz.      D) Cho‘plarni sindirmoq. 

8.Odamlar aybini ko‘rma, o‘z aybingni ko‘r. Aniqlovchi vazifasidagi so‘zni aniqlang. 

A) Aybini.     B) Odamlar, o‘z.    C) Ko‘rma     D) O‘z aybingni. 

9.Har bir odam do‘stlaridan shuni, burchlarini ado etishni talab qiladi. -Gapdagi ajratilgan 

bo‘lakni toping. 

A) Ega          B) To‘ldiruvchi       C) Aniqlovchi    D) Hol 

10.So‘z birikmasini aniqlang. 

A) Tez-tez.               B) Sindira olmadilar.  




C) Hech kim.           D) Ittifoqda bo‘lmoq. 

11.Qaysi gapda sifatlovchi-aniqlovchi ishtirok etgan? 

A) Yuzida bilinar-bilinmas chechak o‘rni qolgan ayol sekin o‘rnidan tuidi.  

 B ) Ko‘rganni yeshitgan yengibdi. 

C) Birni birov beradi, ko‘pni mehnatD) Jismoniy tarbiya darsi maktab hovlisida o‘tkazildi. 

12.So‘zlarning teng boglanishi nimani hosil qiladi? 

A Tobe bog‘lanish.          B) So‘z qo‘shilmasi.        C) So‘z birikmasi.           D) To’liq  

bog‘lanish. 

13.Barcha qonunlar, Prezident farmonlari va hukumat qarorlari qaysi uslubda yoziladi? 

A) Badiiy  uslub       B) llmiy uslub         C) Rasmiy  uslub      D) Publitsistik uslub 

14.Faqat ot so‘z turkumiga oid so‘zlar qatorini aniqlang. 

A) Kuz, biz, ertalab                          B) O‘tir, o‘ntacha, buyuk.        C) Borma, sakkizinchi, 

hech kim.     D) Havo, uyqu, chiroy. 

15.Olmoshning boshqa turkumlardan ajralib turadigan xususiyati qaysi javobda berilgan? 

A Gap bo‘lagi bo‘lib keladi.B) Ma’lum bir so‘roqqa javob bo‘ladi.C) Yasalish xususiyatiga 

ega emas.D) Ma’no jihatdan turlarga bo‘linadi. 

16.Modal so‘zlar qatorini aniqlang. 

A) Ehtimol, eh, g‘ir-g’ir           B) Ofarin, shekilli, evoh       C) Yalt-yult, afsuski, ham      D) 

Albatta, shubhasiz, demak 

17.Qaysi olmoshga jo‘nalish, o‘rin-payt, chiqish kelishigi qo‘shimchalari qo‘shilsa tovush 

ortadi? 

A) Men.         B) Sen         C) Biz          D) U   

18.Har so‘zi o‘rniga hech so‘zi qo‘yilsa, olmoshning qaysi turi hosil bo‘ladi? 

A) Gumon.    B) O‘zlik.       C) So‘roq.       D) Bo‘lishsizlik. 

19.O‘timli fe’lni aniqlang. 

A) Esdi.        B) Supurdi.      C) Sovimadi.     D)Shoshilmadi 

20.Ajratilgan hol berilgan gapni toping. 

A) Onam hovlidan- ishkom tagidan- yo‘qolgan uzukni izladi. 

B) Maktubni faqat menga keltirib bering. 

C) Bizning, olimlarning , o‘zimizga loyiq nufuzimiz bo‘lishi kerak. 

D) Xonaga shoshilib, Dilbar opa, tarbiyachimiz kirib keldi. 

21.Tufayli ko‘makchisi qanday hol  tarkibida bo‘ladi? 

A) Sabab holi.            B) Ravish holi.        C) Maqsad holi           D) Miqdor —daraja holi. 

22.Rejasiz ish - qolipsiz g‘isht. -Mazkur gap qanday gap bo‘laklaridan tuzilgan? 

A) Ega, to‘ldiruvchi, kesim     B) Ega, kesim.         C) Ega, aniqlovchi, kesim      D) 

Aniqlovchi, ega, aniqlovchi. 

23.Halol odamni badnom qilib bo‘lmaydi. -Bu gap qanday gap hisoblanadi? 

A Atov gap.                               B) So‘z gap.         C) Shaxsi yashiringan gap.       D) Shaxsi 

topilmas gap. 

24.Salom, xayr, xo‘p, uzr so‘zlari bilan ifodalangan gaplar qanday nomlanadi? 

A) To‘liqsiz gap.             B) So‘z gap.               C) Atov gap.                  D) To‘liq gap. 



25.Berilgan gaplar orasidan sodda gapni aniqlang. 

A)Shuni bilingki, dunyoda tinchlikdan ulug‘roq ne’mat yo‘q. 

B)Kimki qanoat qilsa, uning yaxshi-yomon bilan ishi bo‘lmaydi. 

C) Saxiylikni odat qilgan kishining qo‘lidan davlat hech qachon ketmaydi. D) Kim ko‘p 

bilsa, u kamgap bo‘ladi. 

1  2  3  4  5  6  7  8  9  1

1



1

1



1



1

1



1



1

1



2



2

2



2



2

2



A  S  D  B  B  B  S  B  B  D  A  B  S  D  S  D  D  D  B  A  A  A  D  B  S 

 

                                   4-NAZORAT  ISHI  



                                             INSHO 

                  

KONSTITUTSIYA   -BAXTIMIZ   QOMUSI 

                                          REJA: 

1.Bosh  qomusimiz  ahamiyati. 

2.Konstitutsiya-jamiyat    tayanchi. 

3.Adolatparvarlik-vijdon amri. 

4.Qomusimiz-inson   huquqlari  aks  etgan  xalq  tafakkuri  mahsuli .

 

Konstitutsiya davlatning qiyofasi va nufuzini belgilab  



beradi. Ana shu qonunlar majmuyi orqali jahon                                                                      

davlatni  davlat   millatni  esa millat sifatida tan oladi… 

(Islom Karimov)  

 

 



 

MAQSAD:O`quvchilarning  yozma nutqi ,  mustaqil va ijodiy  fikrlash   ko`nikma-

malakalar, imlo va uslubiy savodxonliklarini   aniqlash.  




Download 1,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   63




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish