Navoiy pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti «psixologiya» kafedrasi

Mavzu: Maktabgacha yosh davri psixologiyasi 

---

8

R E J A : 

1. Go’daklik yoshining psixik taraqqiyoti. 

2. Ilk bolalik davrida psixik rivojlanish.

3. Maktabgacha yosh davrda psixik taraqqiyot. 
4. Bolaning maktab ta`limiga psixologik tayyorligi muammosi.

ASOSIY TUSHUNCHALAR 
Predmetli faoliyat – ilk bolalik davrida etakchi faoliyat turi bulib, bola atrofidagi 
predmetlarning ijtimoiy mohiyati va funkciyalarini o’zlashtirishdan iborat.
Motivlar ierarxiyasi – Tarbiya sharoitiga qarab turli motivlarning ahamiyatliligiga ko’ra 
tabaqalanishi.

Chaqalolik davri. Odamzod bolasi boshqa jonzodlar bolasiga nisbatan ancha zaif tug’iladi.
Unda zarur fiziologik funkciyalarning kechishi uchun zarur bo’lgan shartsiz reflekslari, himoya 
refleksi va orientirovka reflekslaridir. Chaqaloqlik davrida bosh miyaning rivojlanishining zarur
sharti – analizatorlarning aktiv ishlashidir. Agar chaqaloq sensor izolyaciya holatiga tushib qolsa, 
uning rivojlanishi keskin ravishda orqada qola boshlaydi. 2-3 oylikka borganda bolaga tashqi muhitga
va kattalarga nisbatan maxsus emocional harakat paydo bo’ladi. Oyoqi va qo’llari bilan tipirchilay 
boshlaydi. Bu reakciya jonlanish kompleksi deb ataladi. Uning paydo bo’lishi chaqaloqlik davri
tuguganligini bildiradi.