Har bir fan bo‘yicha talabaning semestr davomidagi o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 100 ballik tizimda butun sonlar bilan baholanadi.
Ushbu 100 ball nazorat turlari bo‘yicha joriy va oraliq nazoratlarga – 70 ball va yakuniy nazoratga – 30 ball qo‘yish bilan taqsimlanadi.
Reyting nazoratlari jadvali
Mavzular tartib raqami
|
Jami o‘quv soatlari
|
Ma’ruza
|
Amalyot mashg‘uloti
|
Mustaqil ish
|
Nazorat turi
|
Eng yuqori ball
|
Saralash bali
|
Nazorat o‘tkazish muddati
|
1-5
|
32
|
10
|
10
|
12
|
1-JN
|
18
|
-
|
Noyabr – 4 hafta
|
6-10
|
28
|
8
|
10
|
10
|
2-JN
|
17
|
-
|
Yanvar – 7 hafta
|
1-10
|
60
|
18
|
20
|
22
|
ON
|
35
|
-
|
Fevral – 9 hafta
|
1-10
|
60
|
18
|
20
|
22
|
JN+ON
YAN
JN+ON+YAN
|
35+35
30
100
|
39
16
55
|
Fevral – 10 hafta
|
Talabaga faoliyat turlari bo‘yicha ball qo‘yishda kasr sonlardan foydalanish mumkin, lekin joriy nazoratlar bo‘yicha umumiy ball butun songa yaxlitlanishi shart. Masalan: 27,5 28, 27,4=27 deb hisoblanadi.
Oraliq nazoratlarni o‘tkazish tartibi va mezoni
Fan bo‘yicha 2 ta oraliq nazorat o‘tkazish belgilangan. Oraliq nazoratlar yozma ish shaklida kafedra komissiyasi (ma’ruza o‘qituvchisi, amaliy mashg‘ulot o‘qituvchisi va boshqalar) tomonidan o‘tkaziladi. Nazorat variantlari 4 ta savoldan iborat (2 ta nazariy savol, 1 ta amaliy topshiriq, 1 ta mustaqil ish doirasidagi nazariy yoki amaliy topshiriq). Savollarga javob berish uchun talabaga 1,5 kalendar soat vaqt beriladi. Yozma ish qo‘yidagi mezon bo‘yicha baholanadi:
Nazoratlar
|
Savolning javobi uchun ajratilgan eng yuqori ball
|
1-savol
|
2-savol
|
3-savol
|
4-savol
|
Jami
|
ON
|
8
|
9
|
9
|
9
|
35
|
Yakuniy nazoratlarni o‘tkazish tartibi va mezoni
Fan bo‘yicha bitta yakuniy nazorat o‘tkazilishi belgilangan. Nazorat variantlari 3 ta savoldan iborat (1 ta nazariy savol, 1 ta amaliy topshiriq va 1 ta mustaqil ish doirasida). Yakuniy nazoratlar yozma shaklda fakultet komissiyasi tomonidan o‘tkaziladi. Savollarga javob berish uchun 2 kalendar soat vaqt beriladi.
Yakuniy nazorat quyidagi mezon bo‘yicha baholanadi:
Nazorat
|
Savolning javobi uchun ajratilgan eng yuqori ball
|
1-savol
|
2-savol
|
3-savol
|
Jami
|
YAN
|
10
|
10
|
10
|
30
|
|
|
|
|
|
“Milliy g’oya: asosiy tushuncha va tamoyillar” fanidan reytibg ishlanmasi va mezonlari
3.1. Reyting ishlanmasi (5-semestr uchun)
T/r
|
Nazorat turlari
|
Soni
|
Ball va soni
|
Jami ball
|
JN umumiy 35 ball
|
1.1.
|
Amaliy mashg‘ulotlarni bajarish
|
5
|
3x5
|
15
|
1.3.
|
Mustaqil ish– referat tayyorlash*
|
1
|
8
|
8
|
ON umumiy 35 ball
|
2.1.
|
1 – oraliq nazorat, yozma ish (3 ta savol)
|
1
|
4x3
|
12
|
2.2.
|
2 – oraliq nazorat, yozma ish (3 ta savol)
|
1
|
4x3
|
12
|
2.3.
|
Mustaqil ish – referat tayyorlash
|
2
|
5+6
|
11
|
∑JN+ON
|
70
|
YAN
|
3.1.
|
YAkuniy nazorat, yozma ish (3 ta savol)
|
1
|
10x3=30
|
30
|
Jami
|
100
|
3.2. Baholash mezonlari
1.1. Amaliy ish topshiriqlarini to‘la bajargan talabaga 2,6 – 3 ball beriladi, agar to‘la sifatli bajargan lekin berilgan savollarga javob berish darajasiga qarab 2,1 – 2,6 ballgacha beriladi, agar to‘la bo‘lmasa bajarish darajasiga qarab 1,7 – 2,1 ballgacha beriladi. Amaliy ish mavzulari quyidagicha:
Milliy g’oya fanining
Miliy g’oya - xalkning ishonchi va e’tiqodi
Milliy g’oya - o’zlikni anglash va taraqqiyot omili
O`zbekistonda dastlabki davlatlarning paydo bo`lishi va rivojlanish bosqichlari
Milliy g’oya va milliy-ma’naviy qadriyat lar.
Milliy g’oya va demokratik rivojlanish
Ijtimoiy hamkorlik va komil inson g’oyalari
Milliy g’oya va yoshlar. Milliy g’urur va or-nomus
Milliy g’oya va ma’naviy hayot
1.3. *Joriy nazorat bo‘yicha berilgan talabaning mustaqil ishi – quyida berilgan mavzu bo‘yicha referat tayyorlanadi:
referatda mavzu to‘liq ochilgan, to‘g‘ri xulosa chiqarilgan va ijodiy fikrlari bo‘lsa - 6,9 – 8 ball
mavzu mohiyati ochilgan, faqat xulosa bor - 5,7 – 6,9 ballgacha
mavzu mohiyati yoritilgan, ammo ayrim kamchiliklari bor bo‘lsa – 4,4 – 5,7 ballgacha beriladi.
Joriy nazorat uchun mustaqil ish mavzulari quyidagicha:
Milliy g’oya fanining
Miliy g’oya – xalqning ishonchi va e’tiqodi
Milliy g’oya - o’zlikni anglash va taraqqiyot omili
O`zbekistonda dastlabki davlatlarning paydo bo`lishi va rivojlanish bosqichlari
Milliy g’oya va milliy-ma’naviy qadriyat lar.
Milliy g’oya va demokratik rivojlanish
Ijtimoiy hamkorlik va komil inson g’oyalari
Milliy g’oya va yoshlar. Milliy g’urur va or-nomus
Milliy g’oya va ma’naviy hayot
2.1. Oraliq (1 – oraliq) baholash yozma tartibda o‘tkazilib, unda 3 ta savolga javob berish so‘raladi. Har bir savol 4 ballgacha baholanadi.
agar savollar mohiyati to‘la ochilgan bo‘lsa, javoblar to‘liq va aniq hamda ijodiy fikrlari bo‘lsa – 3,4 – 4 ball
savollarga umumiy javob berilgan, ammo ayrim faktlar to‘liq yoritilmagan bo‘lsa - 2,8 – 3,4 ballgacha
savollarga javob berishga harakat qilingan, chalkashliklar bo‘lsa – 2,2 – 2,8 ballgacha beriladi.
savollarga umuman javob yozmagan yoki savollarda chalkashliklar bo‘lsa – 0 – 2,2 ballgacha beriladi.
Oraliq nazorat savollari quyidagicha
1. Milliy g’oyasi fanini urganishning ob’ektiv zarurati
2. Milliy g’oya fanining predmeti
3. Milliy l g’oya fanining maqsad va muddaolari.
4. Milliy g’oya fanining qonun va kategoriyalari.
5. Milliy g’oya fanining boshqa ijtimoiy fanlar bilan bog’likligi
6. G’oya tushunchasi va uning ijtimoiy mohiyati
7 G’oyaning turlari.
8. Mafkura tushunchasi va uning mohiyati
9. Mafkuraning dunyoviy va falsafiy asoslari
10. Inson va jamiyat hayotining muayyan goyalar mafkuralar bilan bog’likligi.
11. Mafkura yakka hokimligi tushunchasi va uning mohiyati
12. Bunyodkor g’oyalar va mafkuralarning jamiyat hayotidagi ijobiy ta’siri
13. Vayronkor yot g’oya va mafkuralarningjamiyat hayotiga salbiy ta’siri
14. Inson dunyokarashini shakllantirishda ijtimoiy fanlar va ommaviy axborot vositalari urni.
Oraliq (2 – oraliq) baholash yozma tartibda o‘tkazilib, unda 3 ta savolga javob berish so‘raladi. Har bir savol 4 ballgacha baholanadi.
agar savollar mohiyati to‘la ochilgan bo‘lsa, javoblar to‘liq va aniq hamda ijodiy fikrlari bo‘lsa – 3,4 – 4 ball
savollarga umumiy javob berilgan, ammo ayrim faktlar to‘liq yoritilmagan bo‘lsa - 2,8 – 3,4 ballgacha
savollarga javob yozishga harakat qilingan, chalkashliklar bo‘lsa – 2,2 – 2,8 ballgacha beriladi.
savollarga umuman javob yozmagan yoki savollarda chalkashliklar bo‘lsa – 0 – 2,2 ballgacha beriladi.
2-Oraliq nazorat savollari
1. Milliy g’oyaning Xalq ishonchi va e’tikodiga aylanish mezonlari
2. Milliy g’oyaning Xalq ishonch va e’tikodiga aylanishida ob’ektiv va sub’ektiv omillar.
3. Milliy g’oya va yoshlarning uzaro boglikligi
4. YOshlarni milliy qadriyat larga tug’riyo’naltirish bilan bog’lik vazifalar
5. O’zbekiston yoshlarining tafakkur tarzi.
6. Mustaqil O’zbekistonda olib borilayotgan yoshlar siyosatining asosiy yunalishlari
7. YOshlar ma’naviyatiga tahdidlar va milliy goya
8. Milliy gurur va milliy or-nomus
9. YOshlar ruhiyatida milliy gurur va milliy iftihor fazilatlarining zarurligi
10. O’zbekistonni ko’p millatli davlat ekanligi.
11. Mustaqil O’zbekistonda millatlararo munosabatlar sohasida olib borilayotgan milliy siyosatning asosiy tamoyillari
12. Millatlararo totuvlik g’oyasi tushunchasi.
13. I.Karimovning «Barkamol avlod-O’zbekiston tarakkiyotining poydevori» asarida ta’lim tarbiya hakida
14. I.Karimov Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi g’oyasi tashabbuskori
15. Mustaqil O’zbekistonni rivojlantirishning ma’naviy-ahlokiy negizi
Oraliq nazoratlari uchun mustaqil ish savollari quyidagicha:
Erkin va farovon demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. T.: O‘zbekiston 2017. 29 bet
Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini yangilash yurt taraqqiyoti va xalq farovonlining garovi. T.: O‘zbekiston 2017. 47.
Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. T.: O‘zbekiston. 496.
2017-2021 yillarda O‘zbekison Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Xarakatlar strategiyasini “Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili”ni amalga oshirishga oid Davlat dasturini o‘rganish bo‘yicha ilmiy-uslkbmy risola. T.:Ma’naviyat 2017. 243.
Da amalga oshirishga oid 1.Prezident Islom Karimovning «Milliy istiqlol mafkurasi Xalq e’tiqod va buyuk kelajakka ishonchdir» asarida milliy istiqlol g’oyasining Xalq ishonchi va e’tiqodiga aylantirish zarurati to’g’risida.
2. Islom Karimovning «Tarixiy xotirasiz kelajak yo’q» asarida milliy o’zlikni anglash haqida.
3 Islom Karimovning «Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot pirovard maqsadimiz» asarida Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot qurish negizlarining ishlab chiqilishi.
4. Islom Karimovning Karimovning «O’zbekiston XXI asr bo’sag’asida: havfsizlikki tahdid barqarorlik shartlari taraqiyot kafolatlari» asarida jamiyat barqarorligi, erkin va farovon hayot qurish omili ekanligi haqida.
5. Islom Karimovning «Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot pirovard maqsadimiz» asarida demokratik rivojlanish to’g’risida.
6 Islom Karimovning «Inson, uning huquq va erkinliklari hamda manfaatlari – eng oliy qadriyat» mavzusidagi ma’ruzasida O’zbekistonda demokratik jamiyat qurishning Konstitusiyaviy asoslari va tamoyillari haqida.
7. Islom Karimovning «Inson, uning huquq va erkinliklari hamda manfaatlari – eng oliy qadriyat» mavzusidagi ma’ruzasida demokratik yangilanish, va jamiyatni demokratlashtirish borasidagi yutuqlar, muammolar va vazifalar.
8. Islom Karimovning «Inson, uning huquq va erkinliklari hamda manfaatlari – eng oliy qadriyat» mavzusidagi ma’ruzasida dunyoda inson huquqlari, manfaatlarini himoya qilish va jamiyatni yanada demokratlashtirish haqida.
9 Islom Karimovning «Erishilgan yutuqlarni yanada mustahkamlab, yangi marralar sari izchil harakat qilishimiz lozim» mavzusidagi ma’ruzasida 2005 yilda amalga oshirilgan ishlar va erishilgan yutuqlar haqida.
10 Islom Karimovning «Erishilgan yutuqlarni yanada mustahkamlab, yangi marralar sari izchil harakat qilishimiz lozim» mavzusidagi ma’ruzasida 2006 yilda amalga oshirilishi lozim bo’lgan ustivor vazifalarning belgilab berilishi.
11. Islom Karimovning «Mamlakatimiz taraqqiyotining qonuniy asoslarini mustahkamlash faoliyatimiz mezoni bo’lishi darkor» mavzusidagi ma’ruzasida Senat faoliyatiga berilgan baho.
YAkuniy baholashda talaba 3 ta savolga yozma javob berishi lozim.
har bir yozma savolga 10 ball ajratiladi.
agar savollarning mohiyati to‘la ochilgan, asosiy faktlar to‘g‘ri bayon qilingan bo‘lsa – 26 – 30 ball
savollarga to‘g‘ri javob berilgan, lekin ayrim kamchiliklari bor bo‘lsa – 21 – 26 ballgacha
berilgan savollarda javoblar umumiy va kamchiliklar ko‘proq bo‘lsa – 16 – 21 ballgacha beriladi
savollarga to‘g‘ri javoblar bo‘lmaganda, kamchiliklar ko‘p bo‘lganda va to‘liq bo‘lmasa – 0 – 16
Milliy istiqlol g’oyasi» fanidan yakuniy nazorat variantlari
1. Milliy g’oya fanini urganishning ob’ektiv zarurati
2. Milliy g’oya fanining predmeti
3. Milliy g’oya fanining maqsad va muddaolari.
4. Milliy g’oyai fanining qonun va kategoriyalari.
5. Milliy g’oya fanining boshqa ijtimoiy fanlar bilan bog’likligi
6. G’oya tushunchasi va uning ijtimoiy mohiyati
7 G’oyaning turlari.
8. Mafkura tushunchasi va uning mohiyati
9. Mafkuraning dunyoviy va falsafiy asoslari
10. Inson va jamiyat hayotining muayyan goyalar mafkuralar bilan bog’likligi.
11. Mafkura yakka hokimligi tushunchasi va uning mohiyati
12. Bunyodkor g’oyalar va mafkuralarning jamiyat hayotidagi ijobiy ta’siri
13. Vayronkor yot g’oya va mafkuralarningjamiyat hayotiga salbiy ta’siri
14. Inson dunyokarashini shakllantirishda ijtimoiy fanlar va ommaviy axborot vositalari urni.
15. O’rta Osiyo mutafakkilarining g’oyaviy qarashlari
16. Globallashuv tushunchasi va mohiyati.
17. Mustaqillikni mustahkamlashda milliy goyadan kuzlangan maqsadlar
18. Milliy g’oya O’zbekiston Xalqining asosiy maqsad va muddaolari ifodasi
19. Milliy g’oyani mustaqillikni mustahkamlashda namoyon bulishi.
20. Milliy g’oyasi va mafkurasi tayanadigan umuminsoniy tamoyillar.
21. Milliy g’oya va mafkurasining asosiy tamoyillari va milliy hususiyatlari
22. Milliy mafkurasining maqsad va vazifalari
23. Milliy mafkurasi asosiy vazifalari va hususiyatlari
24. Milliy mafkurasining bosh goyasi
25. I.Karimovning « Jamiyatimiz mafkurasi Xalqni-Xalq , millatni-millat kilishga hizmat etsin» asarida ishlab chikilgan milliy istiklol g’oyasi va mafkurasini shakllantirish masalalari.
26. I.Karimovning «Milliy istiklol mafkurasi – Xalq e’tikodi va buyuk kelajakka ishochdir» asari mohiyati va mazmuni .
27. Milliy g’oyaning Xalq ishonch va e’tikodiga aylanish zarurati
28. Milliy g’oyaning ishonch va e’tikodga aylanish shart – sharoitlari
29. Milliy g’oyani Xalq ishonchi va e’tikodiga aylantirish vazifalari
30. Islom Karimovning «O’zbek Xalqi hech qachon, hech kimga qaram bulmaydi» asari mohiyati.
31. Milliy g’oyaning Xalq ishonchi va e’tikodiga aylanish mezonlari
32. Milliy g’oyaning Xalq ishonch va e’tikodiga aylanishida ob’ektiv va sub’ektiv omillar.
33. Milliy g’oya va yoshlarning uzaro boglikligi
34. YOshlarni milliy qadriyat larga tug’riyo’naltirish bilan bog’lik vazifalar
35. O’zbekiston yoshlarining tafakkur tarzi.
36. Mustaqil O’zbekistonda olib borilayotgan yoshlar siyosatining asosiy yunalishlari
37. YOshlar ma’naviyatiga tahdidlar va milliy goya
38. Milliy gurur va milliy or-nomus
39. YOshlar ruhiyatida milliy gurur va milliy iftihor fazilatlarining zarurligi
40. O’zbekistonni ko’p millatli davlat ekanligi.
41. Mustaqil O’zbekistonda millatlararo munosabatlar sohasida olib borilayotgan milliy siyosatning asosiy tamoyillari
42. Millatlararo totuvlik g’oyasi tushunchasi.
43. I.Karimovning «Barkamol avlod-O’zbekiston tarakkiyotining poydevori» asarida ta’lim tarbiya hakida
44. I.Karimov Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi g’oyasi tashabbuskori
45. Mustaqil O’zbekistonni rivojlantirishning ma’naviy-ahlokiy negizi
46. O’zbekistonda faoliyat kursatayotgan milliy madaniy markazlar faoliyati.
47. Islom Karimov fundamentalizm, ekstremizm, agressiv millatchilik hakida.
48. Diniy bag’rikenglik tushunchasi va mohiyati.
49. Milliy mafkurani hayotiy ehtiyoj darajasiga ko’taradigan omillar.
50. Milliy g’oya o’zlikni anglash omili ekanligi.
51. Tarixiy hotira va o’zlikni milliy anglash.
52. I.Karimovning «Tarixiy xotirasiz kelajak yo’q» asarida o’zlikni anglash tarihni bilishdan boshlanishi haqida.
53. Milliy diniy bag’rikenglik g’oyasi, uning tarixiy va huquqiy asoslari.
54. Milliy ma’naviy qadriyat tushunchasi.
55. Milily qadriyatlar – milliy g’oyaning ma’naviy negizi.
56. Milliy g’oya, erkan fuqaro va ozod shahs.
57. Milliy istiqlol g’oyasining umumbashariy tamoyillari.
58. Inson dunyoqarashini shakllantirishda ijtimoiy fanlar va ommaviy ahborot vositalarining o’rni.
59. O’zimizga hos va mos taraqqiyot yo’Dlimizning siyosiy sohadagi vazifalari.
60. Bo’lib tashla va hukmronlik qil tamoyilining amalga oshirish yo’llari.
61. O’zimizga hos va mos taraqqiyot yo’llarining iqtisodiy – ma’naviy sohadagi vazifalari.
62. Mafkurviy immunitet va mafkuraviy proflaktika tushunchasi.
63. Teng huquqlilik va o’zaro hamkorlik tamoyili.
64. Mafkuraviy poligonlarning yadro poligonlaridan kuchli bo’lishi haqida I.Karimov.
65. Geosiyosat tushunchasi.
66. Islom Karimovning «Milliy istiqlol mafkurasi Xalq e’tiqodi – buyuk kelajakka ishonchdir» asarida milliy istiqlol mafkurasini shakllantirishning dolzarb masalalari to’g’risida.
67. Islom Karimovning «O’zbekiston XXI asr bo’sag’asida: xavfsizlikka tahdid, barqarorlik shartlari taraqqiyot kafolatlari» asarida buyuk davlatchilik shovinizmi va agressiv millatchilik haqida.
68. Islom Karimovning «O’zbekiston XXI asr bo’sag’asida: xavfsizlikka tahdid barqarorlik shartlari taraqiyot kafolatlari» asarida ma’naviy qadriyatlar va milliy o’zlikni anglashning tiklanishi haqida.
69. Islom Karimovning «O’zbekistonning o’z istiqlol va taraqqiyot yo’li» asarida mustaqil O’zbekistonni rivojlantirishning ma’naviy ahloqiy negizlari to’g’risida.
70. Islom Karimovning «Milliy istiqlol mafkurasi Xalq e’tiqod va buyuk kelajakka ishonchdir» asarida milliy istiqlol g’oyasining Xalq ishonchi va e’tiqodiga aylantirish zarurati to’g’risida.
71. Islom Karimovning «Tarixiy xotirasiz kelajak yo’q» asarida milliy o’zlikni anglash haqida.
72. Islom Karimovning «Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot pirovard maqsadimiz» asarida Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot qurish negizlarining ishlab chiqilishi.
73. Islom Karimovning Karimovning «O’zbekiston XXI asr bo’sag’asida: havfsizlikki tahdid barqarorlik shartlari taraqiyot kafolatlari» asarida jamiyat barqarorligi, erkin va farovon hayot qurish omili ekanligi haqida.
74. Islom Karimovning «Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot pirovard maqsadimiz» asarida demokratik rivojlanish to’g’risida.
75. Islom Karimovning «Inson, uning huquq va erkinliklari hamda manfaatlari – eng oliy qadriyat» mavzusidagi ma’ruzasida O’zbekistonda demokratik jamiyat qurishning Konstitusiyaviy asoslari va tamoyillari haqida.
76. Islom Karimovning «Inson, uning huquq va erkinliklari hamda manfaatlari – eng oliy qadriyat» mavzusidagi ma’ruzasida demokratik yangilanish, va jamiyatni demokratlashtirish borasidagi yutuqlar, muammolar va vazifalar.
77. Islom Karimovning «Inson, uning huquq va erkinliklari hamda manfaatlari – eng oliy qadriyat» mavzusidagi ma’ruzasida dunyoda inson huquqlari, manfaatlarini himoya qilish va jamiyatni yanada demokratlashtirish haqida.
78. Islom Karimovning «Erishilgan yutuqlarni yanada mustahkamlab, yangi marralar sari izchil harakat qilishimiz lozim» mavzusidagi ma’ruzasida 2005 yilda amalga oshirilgan ishlar va erishilgan yutuqlar haqida.
79. Islom Karimovning «Erishilgan yutuqlarni yanada mustahkamlab, yangi marralar sari izchil harakat qilishimiz lozim» mavzusidagi ma’ruzasida 2006 yilda amalga oshirilishi lozim bo’lgan ustivor vazifalarning belgilab berilishi.
80. Islom Karimovning «Mamlakatimiz taraqqiyotining qonuniy asoslarini mustahkamlash faoliyatimiz mezoni bo’lishi darkor» mavzusidagi ma’ruzasida Senat faoliyatiga berilgan baho.
Do'stlaringiz bilan baham: |