Navoiy kon-metallurgiya kombinati navoiy davlat konchilik instituti


To‘plangan ballarning sifat ko‘rsatgichlari



Download 0,63 Mb.
bet28/190
Sana31.12.2021
Hajmi0,63 Mb.
#211519
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   190
Bog'liq
2017 G'OYA MAJMUA LAT

To‘plangan ballarning sifat ko‘rsatgichlari:

86-100 - a’lo

71-85 - yaxshi

55-70 - qoniqarli



0-54 - qoniqarsiz
Reyting nazoratlari jadvali

Mavzular tartib raqami

Jami o‘quv soatlari

Ma’ruza

Amalyot mashg‘uloti

Mustaqil ish

Nazorat turi

Eng yuqori ball

Saralash bali

Nazorat o‘tkazish muddati

1-5

20

10

18

10

1-JN

18

-

Noyabr – 4 hafta

6-9

16

8

10

10

2-JN

17

-

Yanvar – 7 hafta

1-9

56

18

20

20

ON

35

-

Fevral – 9 hafta

1-9

56

18

20

20

JN+ON

YAN

JN+ON+YAN

35+35

30

100

39

16

55

Fevral – 10 hafta


Talabaga faoliyat turlari bo‘yicha ball qo‘yishda kasr sonlardan foydalanish mumkin, lekin joriy nazoratlar bo‘yicha umumiy ball butun songa yaxlitlanishi shart. Masalan: 27,5 28, 27,4=27 deb hisoblanadi.

Oraliq nazoratlarni o‘tkazish tartibi va mezoni

Fan bo‘yicha 2 ta oraliq nazorat o‘tkazish belgilangan. Oraliq nazoratlar yozma ish shaklida kafedra komissiyasi (ma’ruza o‘qituvchisi, amaliy mashg‘ulot o‘qituvchisi va boshqalar) tomonidan o‘tkaziladi. Nazorat variantlari 4 ta savoldan iborat (2 ta nazariy savol, 1 ta amaliy topshiriq, 1 ta mustaqil ish doirasidagi nazariy yoki amaliy topshiriq). Savollarga javob berish uchun talabaga 1,5 kalendar soat vaqt beriladi. Yozma ish qo‘yidagi mezon bo‘yicha baholanadi:



Nazoratlar

Savolning javobi uchun ajratilgan eng yuqori ball

1-savol

2-savol

3-savol

4-savol

Jami

ON

8

9

9

9

35

Yakuniy nazoratlarni o‘tkazish tartibi va mezoni

Fan bo‘yicha bitta yakuniy nazorat o‘tkazilishi belgilangan. Nazorat variantlari 3 ta savoldan iborat (1 ta nazariy savol, 1 ta amaliy topshiriq va 1 ta mustaqil ish doirasida). Yakuniy nazoratlar yozma shaklda fakultet komissiyasi tomonidan o‘tkaziladi. Savollarga javob berish uchun 2 kalendar soat vaqt beriladi.

Yakuniy nazorat quyidagi mezon bo‘yicha baholanadi:

Nazorat

Savolning javobi uchun ajratilgan eng yuqori ball

1-savol

2-savol

3-savol

Jami

YAN

10

10

10

30

















O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

NAVOIY KON-METALLURGIYA KOMBINATI

NAVOIY DAVLAT KONCHILIK INSTITUTI

KIMYO-METALLURGIYA FAKULTETI

IJTIMOIY-GUMANITAR FANLAR KAFEDRASI

Milliy goya: asosiy tushuncha va tamoyillar” fanidan



TA’LIM TEXNOLOGIYASI.

Ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi



Ishlash bosqichlari

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

talabalar

1-bosqich.

O’quv mashg’ulotiga kirish.

10daqiqa.


1.1.Nazariy mashg’ulot mavzusi, maqsadi va rejasi e’lon qilinadi

1.2. Ma’ruza mashg’uloti o’tkazish jarayoni va erishilgan barcha natijalar bayon etiladi.



1.1.Diqqat bilan tinglaydilar.

1.2.O’z fikrlarini bildiradilar.




2-bosqich.

Asosiy (informatsion bosqich).

(60 daqiqa)


2.1.Talabalarni aktivlashtirishda “aqliy hujum” usullaridan foydalaniladi. Javoblar tahlil qilinadi va xulosalaniladi. (1-Ilova (1.1)

2.2 Mavzuning uchta savoli ko’rgazmali sxemalar asosida bayon etiladi. (2-Ilova (1.1)

1; 2; 3 savollar yuzasidan javoblar tahlil qilinadi va xulosalaniladi.

2.3. O’rtaga savol munozara uchun tashlanadi.

Mustaqillik va O’zbekistonda siyosiy qarash larning rivoji. Munozara jarayonini kuzatib yo’naltirib boradi. YAkun yasaydi.


2.1.Talabalar ma’ruza chi tomonidan beril gan ma’lumotlarni diqqat bilan ting lab, o’z nuqtai nazar larini erkin fikr orqali bayon etadi.

2.2.Talabalar diqqat bilan tinglab,yozib oladilar.Talabalar har bir savollarga aniq javob beradilar.

2.3.Talabalar juft-juft bo’lib bahs-munozara qiladilar.


3-bosqich. YAkunlovchi bosqich.

10 daqiqa



3.1.Ishni yakuniga yetkazish.

3.2.Baholash

3.3.Talabalarga mustaqil ishlashi uchun uyga vazifa beriladi. 3-Ilova(1.1)


3.1.Talabalar tinlaydilar,aniqlaydilar.

3.2.Uyga vazifani yozib oladilar. O’UM ga qarang.



« Milliy g’oya: asosiy tushuncha va tamoyilar» fanidan



TEST TOPSHIRIQLARI.

TE ST L A R



  1. G’oya nimaning mahsuli?

A) Inson tafakkurining mahsuli. B) Xushyorlikning mahsuli.

C) Taraqqiyotning mahsuli. D) Jamiyatning mahsuli.

2. Qaysi javobda g’oyaga to’g’ri ta’rif berilgan?

A) Kishilarni ma’lum bir maqsad sari yetaklaydigan va ruhiyatga kuchli ta’sir etadigan zalvorli fikrlar to’plami g’oya deb aytiladi.

B) Zo’ravonlikka asoslangan boshqaruv vositasi g’oya deb aytiladi.

C) Targ’ibot tashviqotga asoslangan qarashlar g’oya deb aytiladi.

D) O’tmishni ifodalovchi tarixiy faktlar g’oya deb aytiladi.

3. G’oyani fikrdan farqi nimada?

A) G’oya fikrga nisbatan zalvorli va ruhiyatga kuchli ta’sir etadi. Kishilarni ma’lum bir maqsad sari yetaklay oladi.

B) G’oya zo’ravonlikni targ’ib qiladi.

C) G’oya tarixiy faktlarga asoslanadi

D) G’oyani fikrdan farqi yo’q.

4. G’oya bilan fikrni bog’liqligi nimada?

A) G’oya bilan fikrni bog’liqligi yo’q.

B) G’oya va fikr inson tafakkurining mahsuli.

C) G’oya va fikr tarixiy faktlarga asoslanadi

D) G’oya va fikr ilohiylik kasb etadi.


  1. Mamlakatimiz Birinchi Prezidenti I.Karimovning «Tafakkur» jurnali bosh muharririning savollariga bergan javoblari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?

A) Xushyorlikka da’vat.

B) Milliy mafkura - xalq e’tiqodi va buyuk kellajakka ishonchdir.

C) Jamiyatimiz mafkurasi xalqni - xalq, millatni millat qilishga xizmat etsin.

D) O’z kelajagimizni o’z qo’limiz bilan qurmoqdamiz.




Download 0,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   190




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish