T/r
|
Mustaqil ishga mo‘ljallangan mavzular va topshiriqlar
|
Soat
|
Mustaqil ta’lim shakli va bajarilganligini aniqlash turlari
|
I Semestr
|
1
|
Kredit modul tizimi haqida tushuncha
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
2
|
Baholash turlari va mezonlari. Qayta topshirish va qayta o‘qish. Apellyatsiya shartlari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
3
|
Oliy ta’lim elektron platformasi. Shaxsiy kabinet, qaytar aloqani amalga oshirish. Ma’lumotlarni joylashtirish
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
4
|
Nazorat sinovlari (test, topshiriqlar, loyihalar va boshqalar bilan ishlash) ni elektron platforma orqali bajarish shartlari, muammolar va yechimlar. Dedlaynga amal qilish
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
5
|
Plagiat haqida tushuncha, antiplagiat haqida huquqiy va me’yoriy hujjatlar
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi)
|
6
|
Mualliflik huquqi. Hammualliflik haqida tushuncha
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi
|
7
|
Antiplagiat dasturlari: lokal va global (xorijiy va respublika). Plagiat uchun javobgarlik
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
8
|
Fan doirasida adabiyotlarni topish, saralash, saqlash, qayta ishlash, havolalar va snoskalar berish, internet ma’lumotlaridan to‘g‘ri foydalanishni o‘rganish
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
9
|
Tezis va maqolalar (IMRAT) tahlilini o‘rganish
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi)
|
10
|
Kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar, magistrlik va doktorlik dissertatsiyalari, o‘quv qo‘llanma hamda darsliklar, monografiyalarni tahlilini o‘rganish.
|
4
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
11
|
Mustaqil ta’limning maqsadi, vazifasi. Mustaqil ta’lim turlari
|
2
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
12
|
Kurs ishi maqsadi va vazifasi. Kurs ishiga qo‘yilgan ilmiy, metodik va texnik talablar
|
4
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
13
|
Kurs ishi himoyasi. Taqdimotlarni tayyorlashda uchun zarur metodik va texnik talablar
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi)
|
14
|
Bitiruv malakaviy ishlar maqsadi va vazifalari, bitiruv malakaviy ishlarga qo‘yilgan ilmiy, metodik va texnik talablar
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
15
|
Bitiruv malakaviy ish himoyasi. Taqdimotlarni tayyorlashda uchun zarur metodik va texnik talablar
|
4
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi)
|
16
|
Ijodiy materiallar tayyorlash. Loyihalar bilan ishlash
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
17
|
Sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish texnologiyalari. Fan to‘garaklari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
18
|
Fanga oid qoida, misol, masala, topshiriqlar hamda loyiha ishlarini bajarishning eng sodda usullarini topish va o‘rganish
|
4
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi
|
19
|
Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishda zamonaviy o‘qituvchiga qo‘yiladigan talablar
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
20
|
1-sinf matematika o‘qitishda o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyati
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
21
|
2-sinf matematika o‘qitishda o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyati
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
22
|
3-sinf matematika o‘qitishda o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyati
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
23
|
4-sinf matematika o‘qitishda o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyati
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
24
|
Matematika o‘qitishda Xalqaro baholash dasturlarining o‘rni va ahamiyati
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
25
|
Milliy o‘quv dasturi (M1, M2, M3, M4, M4,) kompetensiyalar mazmuni. O‘tkazilgan xalqaro baholash dasturlarida taqdim etilgan topshiriqlar tahlili
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
26
|
TIMSS, PISA, EGMA, TALIS xalqaro baholash dasturlariga doir topshiriqlar va test namunalari bilan tanishtirish
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
27
|
Xalqaro baholash dasturlarini o‘zida mujassamlashtirgan innovatsion metodlari asosida dars ishlanmalarini ishlab chiqish va amaliyotga tatbiq etish
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
28
|
1-sinfda matematika o‘qitishning mazmuni va tuzilishi
|
2
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
29
|
2-sinfda matematika o‘qitishning mazmuni va tuzilishi
|
2
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
30
|
3-sinfda matematika o‘qitishning mazmuni va tuzilishi
|
2
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
31
|
4-sinfda matematika o‘qitishning mazmuni va tuzilishi
|
2
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
32
|
Boshlang‘ich sinflarda matematika fanidan baholash turlari va baholash mezoni. O‘quvchilarning o‘quv yili oxiridagi bilim, ko‘nikma hamda malakalariga qo‘yilgan kompetentsiya talablari asosida nazorat tahlili
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
33
|
Boshlang‘ich sinf matematika fanidan o‘quvchilarning o‘quv bilish faoliyatini tashkil qilish shakllari va ular orasidagi bog‘liqlik
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
34
|
O‘qitishni tashkil qilishda o‘quvchilarning tayanch va fanga oid kompetentsiyalarini shakllantirish
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
35
|
Iqtidorli o‘quvchilar bilan matematik ta’limni tashkil etish texnologiyasi
|
4
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
36
|
Boshlang‘ich sinf matematika darslarida past o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash texnologiyasi
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
37
|
Matematika darslarida nazorat turlari va ularni tashkil qilish, o‘quvchilarning daftar bilan ishlashda qo‘llaniladigan metodlar
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
38
|
Boshlang‘ich sinfda matematika darsining tuzilishi va dars tizimi
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
39
|
Dars, dars mazmuni, texnologik xaritalar tuzish. Muammoli dars va uni tashkil qilish usullari
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
40
|
Darsni tahlil qilish
|
2
|
Darsni tahlil qilish texnologiyasini ishlab chiqish
|
41
|
Boshlang‘ich sinf matematikadan darsdan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish. Ta’limning darsdan tashqari yordamchi shakllari (to‘garak, matematika kechasi va boshqa turlari)
|
2
|
Boshlang‘ich sinf matematikadan darsdan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish texnologiyasini ishlab chiqish
|
42
|
O‘quvchilarning uy vazifalari, uni tashkil qilishga qo‘yilgan talablar; xatolar ustida ishlash, o‘quvchilar bilimini tekshirish metodlari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
43
|
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matematika darslarida yosh xususiyatlariga mos tarixiy ma’lumotlarni o‘zlashtirishi mazmuni
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
44
|
Boshlang‘ich sinf matematika darslarida qo‘llaniladigan o‘quv vositalari va ularning vazifalari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
45
|
Turli metodik qo‘llanmalar, ko‘rgazmalar va ulardan foydalanish
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
46
|
O‘qitish vositalardan ijodiy foydalanish va yasaladigan ko‘rgazmali ko‘rsatmalar
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
47
|
Yasashga doir masallar
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
48
|
Rabototexnika elementlari
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
49
|
Ixtisoslashtirilgan boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning mazmuni va xususiyatlari
|
4
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
50
|
Ixtisoslashtirilgan boshlang‘ich sinflarda va boshqa boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning qiyosiy tahlili
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi
|
51
|
Matematikaga ixtisoslashtirilgan boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish
|
4
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
52
|
Matematikani chuqurlashtirib o‘qitish xususiyatlari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
53
|
Oz komplektli maktablar bilan boshqa maktablarda matematika o‘qitishning imkoniyatlari orasidagi tafovutlar va o‘ziga xos xususiyatlar
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi)
|
54
|
O‘zbekistonda oz komplektli maktablarning mavjudlik holati
|
4
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
55
|
Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari
|
2
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
56
|
Ona tili o‘qitish tamoyillari, ona tili o‘qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqadorligi
|
4
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
57
|
Ona tilini o‘qitishning maqsadi va vazifalari
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi)
|
58
|
Boshlang‘ich sinf ona tili darslariga qo‘yiladigan talablar
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
59
|
Boshlang‘ich sinflarda ona tili darslarining turlari
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi)
|
60
|
Ona tili va o‘qish savodxonligi bo‘yicha bir soatlik dars ishlanmasi.
|
4
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
61
|
Ona tili ta’limning umumiy masalalari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
62
|
Ona tili ta’lim mazmuni va uning tarkibiy qismlari
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi
|
63
|
Ona tili o‘qitishning umumdidaktik va o‘ziga xos printsiplari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
64
|
Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodlari. Metod va usulning bir-biridan farqlari haqida
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
65
|
O‘qituvchi faoliyati bilan bog‘liq metodlar, o‘quvchi faoliyati bilan bog‘liq metodlar
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
66
|
Boshlang‘ich sinflarda “Ona tili va o‘qish savodxonligi” Milliy o‘quv dasturning mazmuni
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
67
|
Ta’lim turlariaro o‘quv dasturlarining o‘zaro uzviyligi
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
68
|
O‘quvchilarda nutqiy (tinglab tushunish, o‘qib tushunish, so‘zlash, yozish) kompetentsiyalarni shakllantirish va rivojlantirishning asosiy maqsad va vazifalari, o‘quvchini kreativ fikrlashga, izlanishga o‘rgatish yo‘llari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
69
|
Ona tili ta’limining mazmuniy tuzilishini, shaklini va eng asosiysi, metodologiyasini yangilash zarurati
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
70
|
Boshlang‘ich sinflarda “Ona tili va o‘qish savodxonligi” fanidan o‘quv ishlarini tashkil etish
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
71
|
Boshlang‘ich sinflarda “Ona tili va o‘qish savodxonligi” fanidan o‘quv ishlarini o‘tkazish shakllari
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
72
|
Boshlang‘ich sinflarda ona tilidan ta’lim vositalari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
73
|
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini “Ona tili va o‘qish savodxonligi”dan bilim olish usullariga o‘rgatish
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
74
|
“Ona tili va o‘qish savodxonligi” darslarining turlari
|
4
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
75
|
Ona tili darslarining noan’anaviy shakllari
|
4
|
Darslarning metodik ishlanmalarini tayyorlash
|
76
|
Ona tilidan qo‘shimcha vositalar: lug‘atlar, prezentatsiyalar, rasmlar, ovozli yozuv vositalari
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
77
|
Til hodisalarini umumlashtirishga o‘rgatish
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
78
|
O‘quvchilarni aqliy faoliyat usullariga o‘rgatishga doir topshiriqlar
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
79
|
Boshlang‘ich sinf “Ona tili va o‘qish savodxonligi” darslarida amaliy-ijodiy ishlar
|
4
|
Powerpoint dasturidan foydalanib, prezentatsiya tayyorlash (Individual topshiriladi)
|
80
|
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini aqliy faoliyat usullariga o‘rgatish
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
81
|
O‘quvchilarning nutqi va mantiqiy tafakkurini rivojlantirish yo‘llari
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
82
|
O‘quvchilarning nutqi va mantiqiy tafakkurini rivojlantirishga doir tushunchalarni shakllantirish texnologiyasi
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
83
|
Boshlang‘ich sinf “Ona tili va o‘qish savodxonligi” ta’limida o‘quvchilarni so‘z ma’nolari ustida ishlashga o‘rgatish
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
84
|
Boshlang‘ich sinf “Ona tili va o‘qish savodxonligi” darslarida matn ustida ishlash texnologiyasi
|
4
|
Darsni tahlil qilish texnologiyasini ishlab chiqish
|
85
|
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matn yozishga o‘rgatish yo‘llari
|
2
|
Boshlang‘ich sinf matematikadan darsdan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish texnologiyasini ishlab chiqish
|
86
|
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil ta’lim orqali nutq va tafakkurini rivojlantirish metodikasi
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
87
|
Mustaqil ish turlari
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
88
|
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ish qog‘ozlaridan to‘g‘ri foydalanishga o‘rgatish
|
2
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
89
|
Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini oshirish
|
2
|
Mavzu yuzasidan multimedali taqdimotlar tayyorlash. (Individual topshiriladi
|
90
|
Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining darsga tayyorlanishi, pedagogik faoliyati
|
4
|
Mavzuni ilmiy va metodik adabiyotladan o‘qib o’rganish va tahlil qilish.(Individual topshiriladi)
|
|
