Navoiy davlat pedagogika instituti umumiy tilshunoslik

улардан фойдалана оилши лозим. 
ўқув амалиёти. 
Бакалавр: 
-  ўзбек шеваларининг ўзига хос хусусиятларини ҳис қила олиш; 
-  шева вакиллари билан илмий-амалий мулоқот ўрната олиш; 
-  шева фактларини таҳлил қила олиш; 
-  ўзбек фольклори намуналарини ѐзиб ола билиш; 
-  ѐзиб олинган халқ оғзаки ижоди намуналарини мавжуд материалларга қиѐслай олиш; 
-  ўзбек шевалари ва фольклорини ѐзиб олиш методларини қўллашни билиши ва улардан фойдалана 
оилши лозим.  
5.2.7 Бакалаврларнинг стажерлик фаолияти мазмуни ва уни ташкил этишга қўйиладиган 
талаблар. 
Бакалаврларнинг стажерлик фаолияти ѐш  педагогнинг педагогик касбга  киришиб кетишини амалий 
жиҳатдан таъминлайдиган жараѐндир.