Navoiy davlat pedagogika instituti umumiy biologiya kafedrasi



Download 3,32 Mb.
bet57/226
Sana16.07.2021
Hajmi3,32 Mb.
#121069
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   226
Bog'liq
Navoiy davlat pedagogika instituti umumiy biologiya kafedrasi

Ish bosqich-lari


O’qituvchi faoliyatining mazmuni


Izoh

Tinglovchi

faoliyatining mazmuni

1-bosqich.


Kursga va

mavzuga kirish


(20 min)

1.1. O’quv mavzuning asosiy mazmuni, tarkibiy tuzilishi va o’tiladigan mavzular to’g`risida qiskacha tanishtiradi. O’quv kursi bo’yicha joriy, oraliq va yakuniy nazorat shakllari va reyting ballari bilan tanishtiradi

4.1-ilova

Tinglaydilar

    1. Mazkur mavzu bo’yicha o’rgani-ladigan mavzular bo’yicha nazariy va amaliy mashg`ulotlar, ularning uzviyligi haqida qisqacha ma`lumot beradi. Asosiy adabiyotlarning ro’yxati bilan tanishtiradi. O’quv dasturi va tarqatma materialni tinglovchilarga tarqatadi.



Yozadilar,

tinglaydilar



    1. Birinchi o’quv mashg`uloti mavzusi, maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini aytadi.




Mavzu nomini yozib oladilar

    1. Blits-so’rov usulida mavzu bo’yicha ma`lum bo’lgan tushunchalarni sanab berishni so’raydi

4.2-ilova

Tushunchalarga javob beradilar

2 -bosqich.


Asosiy bo’lim
(50 min)

  1. Mavzu rejasi va tayanch tushunchalar bilan tanishtiradi.




Tinglaydilar

  1. Ma`ruza rejasining 1-4 punktlari bo’yicha tushuntiradi, har bir punkt nihoyasida umumlashtirib boradi. Jarayon komp’yuter slaydlarini namoyish qilish bilan olib boriladi.

Tаbiiyotshunоslikni mаktаblаrdа o`qitilishi vа uning mеtоdikаsiga oid misollar keltiriladi.

4.3-ilova

Komp’-yuter slay-dalari



Tinglaydilar. Tarqatma materiallar to’plamida keltirilmagan qirralarini konspekt qilib boradilar.

  1. Tayanch iboralarga qaytiladi. Tinglovchilar ishtirokida ular yana bir bor takrorlanadi (“Aqliy hujum” usulida). Mavzuga oid bo’lmagan iboralar olib tashlanib, kerakli tushuncha va iboralar qo’shiladi.

4.4-ilova


Har bir tayanch tushuncha va iboralarni muhoka-ma qiladilar.

Barcha ma`lumotni tizimlashtiradilar. Konspekt qiladilar.



  1. Topshriqlarni aniqlaydi va guruhda ishlashni tashkil etadi.

4.5-ilova

Javoblar tayyorlaydi.

Prezentatsiyani amalga oshiradi.



2.5. Venna-diagramma asosida tabiatshunoslikni o`qitish metodikasi bilan umumiy qoidalar o’rtasidagi umumiylik aniqlanadi.

4.6-ilova

Individual tarzda savollarga javob tayyorlaydilar

3-bosqich.


YAkun-lovchi
(10 min)

  1. Mavzu bo’yicha yakunlovchi xulosalar qiladi. Mavzu bo’yicha olingan bilimlarni qaerda ishlatish mumkinligi ma`lum qiladi.




Savollar beradilar

  1. Mavzu maqsadiga erishishdagi tinglovchilar faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi.




Yozadilar

  1. Mavzu bo’yicha mustaqil o’rganish uchun topshiriqlar beradi.

4.7-ilova

Topshiriqni yozib oladilar

  1. Mavzu bo’yicha bilimlarni chu-qurlashtirish uchun adabiyotlar ro’yxa-tini beradi.

4.8-ilova

Yozadilar

  1. Keyingi mazvu bo’yicha tayyorlanib kelish uchun uyga vazifa beradi va oqivchilar baholanadi

4.9-ilova,

Yozadilar


Download 3,32 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   226




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish