Navoiy davlat pedagogika instituti "pedagogika" fakulteti «pedagogika va psixologiya» kafedrasi

Bitiruv malakaviy ishining nazariy va amaliy ahamiyati 

---

10

 

 

1.

 

Ish  ijtimoiy  psixologiya  fani  uchun  muhim  bo’lgan  munosabat 

motivatsiyasi  tushunchasini  yanada  kengroq  ko’lamda  tadqiq  qilish  imkonini 

beradi. 

2.

 

Yillar  davomida  qator  ta’lim  muassasalarida  tahsil  olayotgan  kichik 

maktab yoshidagi o’quvchilar bilan olib borilgan tadqiqotlar natijasi o’quv faolligi 

munosabat  motivatsiyasining  eng  avvalo  shakllanishi  o’quvchi  shaxsining  o’ziga 

xos  ijtimoiy  taraqqiyoti  tamoyillariga  xizmat  qiluvchi  qiziqishlar,  umumiy 

yo’nalganlik,  o’quv  ustanovkalari  va  qadriyatlar  tizimi  bilan  bevosita  bog’liq 

ekanligini ko’rsatadi. 

3.

 

Ishimiz  empirik  natijalariga  asoslanib  ishlab  chiqilgan  amaliy 

tavsiyalardan  boshlang’ich  sinf  o’qituvchilari,  maktab  psixologlari  o’z 

faoliyatlarida unumli foydalanishlari mumkin.