Navoiy davlat pedagogika instituti maktabgacha ta`lim kafedrasi maktabgacha ta`limni tashkil etish va rahbarning tashkilotchilik madaniyati fanidan

Tayanch tushunchalar: rejali rivojlanish, diyerektiv hujjatlar, istiqbol, joriy, siyosiy-sotsial-iqtisodiy ahamiyati,smeta.
Respublika xalq xo`jaligi rejasi asosida maktabgacha tarbiya muassasalarini loyihalashtirish, rejalash belgilanadi. Maktabgacha tarbiya muassasasi mustaqil ravishda iqtisodiy va sotsial rivojlanish rejasini ishlab chiqadi. Maktabgacha ta’lim muassasasi yo`nalishi bo`yincha faoliyat natijalariga e’tiyojini aks ettiruvchi va bolalarning o`rtacha yillik sonini aniqlash uchun asos bo`lib xizmat qilidigan nazorat raqamlari ko`rsatkichlari, byudjet va tarmoq moliya normativlari orqali muassasani tutib turish va rivojlantirish ajratilgan byudjet va tarmoq mablag`lari maktabgacha tarbiya muassasalari byudjet hisobiga (Boshqa manbalar) yoki shu bilan ta’minlashning tarmoq manbalari hisobiga tushirilishining davlar buyurtmasi.

• 
  pul bilan ta’minlashning byudjetga tarmoq normativi;
  
• 
  ish xaqi jamg`armasi normativi daromadlarini taqsimlashning birichi usulidir;
  
• 
  ishlab chiqarish va sotsial rivojlanish jamg`armasi normativi;
  
• 
  valyuta ajratmalari jamg’armasi normativi.
  

Maktabgacha ta’lim muassasasi reja, moliya, mehnat, intizomiga va pedagogik mehnat intizomiga qat’iy roiya qilishga majburdir.
Rejalashtirish. Respublika Xalq ta’limi Vazirligi O`zbekiston Respublikasi Iqtisod instituti, Moliya, vazirligi, Sog`liqni saqlash Vazirligi, Davlat standartlari tomonidan ishlab chiqiladi.
Ilmiylik prinsipida Xalq xo`jaligi rejasiga asoslanib Xalq ta’limini ilmiy nuqtai-nazardan davlat rejasiga asoslanib, Xalq ta’limini ilmiy nuqtai-nazarda Davlatimiz tomonidan ko`rsatib berilgan Qonun, qaror, direkutiv-yo`l yuriqlari asosida rejalashtirishdir.
Joylarning tashabbuslari bilan – idora, jamoa tashkilotlari.
Maktabgacha muassasa yerdan suvdan foydalanish, tabiatni muhofaza qilish, qurilish, aholiga ijtimoiy sohasini rivojlantirish, mehnat resurslaridan foydalanish, xodimlar soni, va maktabgacha ta’lim muassasasi xuquqi doirasidan tashqariga chiqadigan boshqa sohalari bo`yicha o`z rejasini xalq deputatlari kengashi bilan muvofiqlashtiradi.
Davlat maktabgacha ta’lim muassasasi byudjet yoki tarmoq moliya prinsipi asosida faoliyat ko`rsatadi.
Maktabgacha tarbiya muassasalari pul bilan ta’minlashning hisob birligi sifatidan o`rtacha yillik hisobda bir bola olinadi. Byudjet yoki tarmoq moliya normativlari vazirlik va ijoralar tomonidan o`z tasarrufidagi muassasalar uchun xalq ta’limi vazirligi, moliya vazirligi, Iqtisod nistituti ishlab chiqqan metodik tavsiyalarga muvofiq ishlab chiqiladi.
M.T. muassasasi qo`shimcha pul mablag`lari quyidagilardan shakllanadi.

• 
  Bajarilgan ish ko`rsatilgan xizmat uchun moddiy xarakterdagi tizimlar.
  
• 
  Davlat shirkat va jamoat korxonalari va aholi buyurtmasi bo`yicha tuzilgan shartnomalar.
  
• 
  Bo`sh turgan yordamchi xonalar, inshootlar, uskunalarni ijaraga berishda tushgan mablag`lar.
  
• 
  Ixtiyoriy badallardan va davlat va shirkat, jamoa korxonalari va tashkilotlaridan shuningdek, ayrim fuqarolardan shungan moddiy qiymatlar.
  
• 
  Boshqa tizimlar.
  

Quyidagi jamg`armalar shakllanadi:
a) ish haqi jamg`armasi va sotsial rivojlanish;
b) ishlab chiqarish;
v) valyuta jamg`armasi.
M.T. Muassasasi o`z faoliyatida O`zbekiston Respublikasida Xalq ta’limni vazirligi Qoraqalpog’iston Respublikasi yagona siyosiy prinsiplarga amal qiladi. Bu byudjet, banklar, ta’minotchilar va boshqa kontraktlar, shuningdek, tasarrufida turgan xalq ta’limi bo`limlari, korxonalar, muassasalar, tashkilotlar oldidagi o`z majburiyatlarini vaqtida bajarilishi uchun ma’suldir.