Navoiy davlat pedagogika instituti fizika-matematika fakulteti fizika va astronomiya o

Ishning bajarilish tartibi.

1. 
   Sxemani 220 V kuchlanishli o‘zgaruvchan tok tarmog‘iga ulang.
   
2. 
   Yoruglik manbaini idish tubidan parallel nurlar o‘tadigan qilib sozlang. Bunda yorug‘lik idish devoriga tegmasdan, fotoelementga tushishi kerak.
   
3. 
   Lyuksmetr yordamida idish tubida suyuqlik bo‘lmagandagi yoruglik oqimini aniqlang. ( Masalan, lyuksmetrni ko‘rsatishini yeritgich elektr manba’i yoki yoritgich diafragmasi orqali 100 lk qilib oling).
   
4. 
   Idishga qalinligi 1 sm dan suyuqlik quyib lyuksmetr ko‘rsatishini yozib olamiz.
   
5. 
   Shunday yo‘l bilan har santimetrda o‘lchab, (7 sm gacha) qiymatlarni olamiz. Ma’lumki bundan S - const bo‘lgani uchun bo‘ladi.
   
6. 
   Ma’lum bo‘lganlardan quyidagi tablitsani to‘ldiramiz.
   
7. 
   Tablitsadan foydalanib, grafigini chizing. Hosil bo‘lgan chiziqni qiyalik burchagi tangensi son jihatdan suyuqlikni yutish koeffitsiyentiga teng bo‘ladi.
   

№ 1

№	Suyuqlik qalinli-gi (sm)	Lyuks-metr ko‘rsatishi f1			Yutish koeffitsiyenti M k=0,4343 m

Mavzuni mustahkamlash
“Burchaklar “ metodi
Talabalar 4 guruhga bo‘linadi

Amaliyotchilar – amaliy ishlardan namunalar, ularni baja­rish uchun asboblar qo‘yiladi	Izohlovchilar – uchun formu­lalar yozilgan chiptalar qo‘yiladi
Nazaryotchilar – ishlashi uchun masalalar, javob toppish uchun savollar qo‘yiladi	Rassomlar – asboblar fizik hodisalarni rasmi chiziladi

Sinov savollari

1. 
   Ishning maqsadi va bajarilish tartibini aytib bering.
   
2. 
   Moddalarning yoruglikni yutish mexanizmini tushuntiring.
   
3. 
   Buger- Lambert qonunini tushuntiring.
   
4. 
   K bilan k= orasidagi bog‘lanishni keltirib chiqaring.
   

13-LABORATORIYA ISHI
QAND ERITMASI KONSENTRATSIYASINI SAXAROMETR YORDAMIDA ANIQLASH


Darsning maqsadi:
Ta’limiy: Qand eritmasi konsentratsiyasini saxarimetr yordamida aniqlash.
Tarbiyaviy: O‘z-o‘zini anglash salohiyatini shakllantirish. Kasbga yo‘llash.
Rivojlantiruvchi: Ilmiy dunyoqarashini shakllantirish.
Tayanch kompitensiyalar: Axborot bilan ishlash kompeten­siyasi: turli axborot manbalaridan kerakli ma’lumotlarni mustaqil ravishda izlab topa olishi va ulardan foydalanish, axborot xavfsizligi qoidalarini bilish va rioya qila olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘zlashtirgan bilimla­riga tayangan holda mustaqil ravishda o‘zining fizik bilimlarini rivoj­lantirish, turli didaktik topshiriqlarni bajara olish, o‘z xattiharakatini muqobil baholay olish.
Dars turi:Aralash
Dars o‘tish metodi: “Baliq skeleti” metodi, ,,So‘z tuzish” metodi
Darsning jihozi: Darslik, tarqatma materiallar
Darsning rejasi:
I. Tashkiliy qism.

• 
  Salomlashish.
  
• 
  Davomatni aniqlash.
  
• 
  Talabalarni dars mavzusi bilan tanishtirish
  

II. O‘tilgan mavzuni takrorlash.
,,So‘z tuzish” oyini