Навоий кон металлургия комбинати

Маъруза машғулотининг технологик картаси

Босқичлар, вақти	Фаолият мазмуни
	Ўқитувчи	Талаба
1-босқич. Кириш (10 мин.)	1.1 Ўқув машғулотининг мавзу ва режасини ҳамда кутилаётган натижалар маълум қилинади.	1.1. Эшитадилар ва ёзиб оладилар.
2- босқич. Асосий (60 мин.)	2.1. Талабалар эътиборини режадаги саволлар ва улардаги тушунчаларга қаратади ва тезкор савол- жавоб ўтказади. 2.2. Ўқитувчи маърузани баён этиш-да давом этади. Система, жараен, харакат ва иссиклик нурланиши ту-шунчаларини шарҳлайди. 2.3. Иссиқлик нурланишининг назарияси, Планк ифодасининг бошқа кўриниши, Вина-Голицыннинг силжиш қонуни, Стефан - Больцман қонуни тўғрисидаги тақдимотни намойиш қилади ва саволларни ўртага ташлайди 1. Иссиқлик нурланиши назарияси ким яратган ва уни тушунтириб беринг? 2. Планк ифодасини тушунтиринг? 3. Вина-Голицын силжиш қонуни нима-ларга асосланган? 4. Стефан - Больцман қонуни нимани тушунтиринг беринг? 2.4. Талабаларга мавзунинг асосий тушунчаларига эътибор қилишни ва ёзиб олишларини таъкидлайди.	2.1. Талабалар жавоб берадилар. 2.2. Эшитади ва ёзиб боради. 2.3. Эслаб қолади, ёзади. Ҳар бир саволга жавоб беришга ҳа-ракат қилади. Таърифни ёзиб олади, мисоллар келтиради.
3- босқич. Якуний (10 мин.)	3.1. Мавзуга якун ясайди ва талабалар эътиборини асосий маса-лаларга қаратади. Фаол иштирок этган талабалар рағбатлантирилади. 3.2. Мустақил иш учун вазифа: Сис-тема, жараен, харакат ва иссиклик нурланиши тушунчаларига кластер тузишни вазифа қилиб беради, баҳо-лайди.	3.1. Эшитади ва аниқлаштиради. 3.2. Топшириқни ёзиб олади.