Научный стиль речи

Научный стиль речи

Цель

• Узнать, что такое научный стиль речи.
• Изучить его особенности.

Определение

Научный стиль речи - функциональный стиль речи, литературного языка, которому присущ ряд особенностей:

• предварительное обдумывание высказывания
• монологический характер
• строгий отбор языковых средств
• тяготение к нормированной речи

Определение

Стиль научных работ определяется в конечном счете их содержанием и целями научного сообщения:

• по возможности точно и полно объяснить факты
• показать причинно-следственные связи между явлениями
• выявить закономерности исторического развития

Особенности

• Научный стиль имеет ряд общих черт, проявляющихся независимо от характера определённых наук(естественных, точных, гуманитарных) и различий между жанрами высказывания(статья, доклад, учебник, курсовая работа).
• Вместе с тем вполне естественно, что, например, тексты по физике, химии, математике заметно отличаются по характеру изложения от текстов по филологии или истории.

Особенности

Основными характеристиками научного стиля являются:

• логичность - наличие смысловых связей между последовательными единицами текста
• последовательность - выводы вытекают из содержания, текст разбит на отдельные смысловые отрезки, отражающие движение мысли от частного к общему или от общего к частному.
• понятность, доступность
• точность, сжатость

Лексика

• Почти каждая лексическая единица в научном стиле обозначает понятие или абстрактный предмет.
• Термин - это слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности.
• Терминологическая лексика составляет примерно 15-20% общей лексики научного стиля.

Морфологические особенности

• Использование форм существительных мужского рода вместо форм женского рода: манжет (вместо манжета).
• Формы единственного числа имен существительных используются в значении множественного числа.
• Преобладание существительных над глаголами.
• Около 80% глаголов имеют несовершенный вид.

Синтаксические особенности

Для научного стиля речи характерны сложные построения, используемые для:

• передачи сложной системы научных понятий
• установления отношений между родовыми и видовыми понятиями, между причиной и следствием, доказательствами и выводами

СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

Для достижения описанных выше целей используются:

• предложения с однородными членами и обобщающими словами при них(вследствие того что, ввиду того что, в то время как)
• вводные слова и сочетания(во-первых, наконец, с другой стороны)
• указывающие на тесную логическую связь абзацев слова и словосочетания(таким образом, в заключение)

Подстили

Научный стиль речи можно разделить на три подстиля:

• научный. Адресат - учёный, специалист. Цель: выявление и описание новых фактов, закономерностей, открытий.
• научно-учебный. Адресат - будущие специалисты и учащиеся. Цель: обучить, описать факты, необходимые для овладения материалом.
• научно-популярный. Адресат – все. Цель: ознакомление с описываемыми явлениями и фактами

Жанры

• монография
• журнальная статья
• рецензия
• учебник
• лекция
• доклад
• устное выступление
• диссертация
• научный отчёт

Вывод

• Мы узнали, что такое научный стиль речи и изучили его особенности.

Работу выполнили

Работу выполнили

ученики 10 А класса МОУ СОШ №6 г. Амурска

Бородина Галина и Якимов Серей

Учитель:

Плохотнюк И.В.

2011 год