Ko’rsatkichlar
|
Maksimal
Ball
|
Karimova N
|
1
|
Kutubxona buyicha mutaxassislik ma’lumotiga ega bulishi
|
10
|
0
|
2
|
Uz vaqtida malaka oshirishdan utganligi.
|
10
|
3
|
3
|
Kutubxonachi lavozimidagi ish staji.
|
20
|
1
|
4
|
Maktabda ehtiyojga ko‘ra darsliklar bo‘yicha buyurtmalarning to‘g‘ri shakllantirilganligi
|
30
|
10
|
5
|
O‘quvchilarning kutubxonaga jalb qilinishi
|
30
|
10
|
|
Jami ball
|
100
|
34
|
3. Maktabda faoliyat ko’rsatayotgan Psixologlarning kasbiy maxorati, ma’naviy-axloqiy, tarbiyaviy va sinfdan tashqari ishlari uchun erishilgan natijalarini ishchi guruxi taxlil qildi. Ishchi guruxi tomonidan tayyorlangan taxliliy ma’lumotlar natijalari quyidagicha :
№
|
Ko’rsatkichlar
|
Maksimal
Ball
|
Jabborov A
|
1
|
Psixologiya bo’yicha mutaxassislik ma’lumotiga ega bo’lishi.
|
10
|
8
|
2
|
O'z vaqtida malaka oshirishdan o'tganligi.
|
10
|
7
|
3
|
Sinfdan tashqari profilaktika, kasbga yo‘naltirish ishlarini olib borish hamda korreksion va rivojlantiruvchi mashg‘ulotlar
|
45
|
20
|
4
|
Ijodiy ishlar
|
20
|
0
|
5
|
Umumta’lim muassasasi Kuzatuv kengashi va o‘quvchilarning psixolog faoliyatiga bergan bahosi
|
15
|
15
|
|
Jami ball
|
100
|
40
|
|
|
|
|
4.Maktabda faoliyat ko’rsatayotgan uslubiy birlashma rahbarlarining olib borgan faoliyati natijalari ishchi guruh tomonidan tahlil qilinib quydagi natijalar aniqlandi.
T/R
|
Uslubiy birlashma rahbarining Familyasi Ismi
|
Uslubiy birlashma nomi
|
Ta’lim jarayonida pedagog xodimlarga o’z vaqtida metodik yordam tashkil etish, ularning kasbiy va metodik mahaoratini hamda malakasini oshirishdagi faolligi
(Mak 20 ball)
|
Ta’lim va tarbiya jarayonini zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etishdagi faolligi ( Mak 20 ball)
|
Fanlararo integratsiyani kuchaytirish va STEAM yondoshuvni samarali tadbiq etishdagi faolligi ( Mak 20 ball)
|
Umumta’lim muassasida o’quv–tarbiya jarayoni sifatini yanada yaxshilishdagi faolligi ( Mak 40 ball)
|
Umumiy ball
|
Umumiy foizi
|
Izoh
|
1
|
Xalilova Latofat
|
Ona tili va adabiyot
|
10
|
10
|
10
|
20
|
45
|
0%
|
|
2
|
Yazdonova Nigora
|
Boshlang’ich
|
15
|
20
|
5
|
25
|
65
|
10%
|
|
3
|
Qurbonov Shamsiddin
|
Rasim, Chizmachilik
|
10
|
15
|
10
|
25
|
60
|
0%
|
|
4
|
Jiyanov Abduvohid
|
Matematika
|
15
|
15
|
10
|
15
|
55
|
0%
|
|
5
|
Imomova Gulasar
|
Tarix
|
10
|
15
|
5
|
15
|
45
|
0%
|
|
6
|
Sobirov Raxmatillo
|
Tabiiy fanlar
|
15
|
20
|
10
|
20
|
65
|
10%
|
|
So’zga L. Mo’minov, maktab kasaba uyushma qo’mitasi raisi, ishchi gurux a’zosi chiqib, quyidagi fikrlarni bildirdi :
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 30-sentyabrdagi 823- sonli qarorini maktab xayotiga tadbiq etish maqsadida o’z kasbiga sodiqlik va tashabbuskorlik, yuqori kasb maxorati darajasiga namoyon etayotgan iqtidorli o’qituvchilarga ustama haq belgilashda ularni ish faoliyatini ishchi guruhi tomonidan xolisona baholandi deb hisoblayman.
So’zga L. Xalilovaa, ishchi guruxi a’zosi chiqib, quyidagilar to’g’risida muloxazalarni bayon etdi:
Har bir o’qituvchining mexnatiga odilona yondoshish, belgilangan ustama xaq ular uchun nafaqat moddiy yordam emas, balki ularni yanada samarali ishlashga, tarbiya va ta’limda izlanishlarga undaydi. Biz o’qituvchilar quyidagi o’qituvchilarning kasbiy maxorati, ma’naviy-axloqiy, tarbiyaviy va sinfdan tashqari ishlari uchun ustamalar bo’yicha ishchi guruhi tomonidan xolisona baholandi deb hisoblayman
So’zga M. Olimov, kuzatuv kengashi raisi, ishchi guruxi a’zosi chiqib, quyidagilar to’g’risida fikrlarini bildirdi:
Har bir o’qituvchining mexnatini tahlil etilib, ularni farzandlarimiz ta’lim-tarbiyasi yo’lida samarali mexnat qilishganligi guvoxi bo’lib turibman. Ularning samarali ishlashlari, tarbiya va ta’limda izlanishlari o’quvchilarni kelajagi kafolatidir. Men kuzatuv kengashi vakili sifatida quyidagi o’qituvchilarning kasbiy maxorati, ma’naviy-axloqiy, tarbiyaviy va sinfdan tashqari ishlari uchun olib borayotgan ishlarini baholash bo’yicha ishchi guruhi tomonidan holisona baholandi deb hisoblayman.
Nizomda ko’rsatilgan talablar asosida Ishchi guruxiga taqdim etilgan o’qituvchilar xujjatlari o’rganib chiqildi va pedagogik faoliyati tahlil etilib, muxokamalardan kelib chiqqan holda, ishchi guruhi a’zolarining ko’pchilik ovozi bilan chiqargan xulosasiga ko’ra yig’ilish
qaror qiladi:
2020-2021 o’quv yili uchun “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarining o’rnak ko’rsatgan xodimlarini moddiy rag’batlantirish tartibini takomillashtirish to’g’risida ”gi 823-sonli qaroriga muvofiq qarorning 1- bandlarida ko’rsatilgan quyidagi o’qituvchilarga 2021 yil __sentabr oyidan dan ustama haq belgilansin.
№
|
O’qituvchilarni FIO
|
Dars beradigan fani
|
Umumiy tuplagan balli
|
Belgilangan ustama foizi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ishchi guruhi raisi E. Sobirov
Ishchi guruhi mas’ul kotibi S. Qudratov
Ishchi guruhi a’zolari L. Xalilova
Sh. Jo’raqulov
A.Jiyanov
L. Mo’minov
B. Mardonov
Asliga tog’ri 14-maktab direktori ____________________________
(imzo) (F.I.O
Samarqand viloyati Urgut tuman xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi 14 -sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi direktorining
BUYRUG’I
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 30-sentyabrdagi 823-sonli “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarining o’rnak ko’rsatgan xodimlarini moddiy rag’batlantirish tartibini takomillashtirish to’g’risidagi qarori, Xalq ta’limi vazirligining 3.10.2019 yildagi 323-sonli buyrug’larini amalga oshirish to’g’risidagi, O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 30-sentyabrdagi 823-sonli “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarining o’rnak ko’rsatgan xodimlarini moddiy rag’batlantirish tartibini takomillashtirish to’g’risida”gi qaroriga o’zgartirish hamda qo’shimcha kiritish tog’risida 2020 yili 31 dekabrdagi 831- sonli qarori Nizom talablariga asosan maktabda o’rnak ko’rsatgan o’qituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga har oylik ustamalar belgilash haqida.
|
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 30-sentyabrdagi 823-sonli “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarining o’rnak ko’rsatgan xodimlarini moddiy rag’batlantirish tartibini takomillashtirish to’g’risida”gi qarori, Xalq ta’limi vazirligining 3.10.2019 yildagi 323-sonli buyrug’larini amalga oshirish to’g’risidagi Nizom talablariga asosan maktabda o’rnak ko’rsatgan o’qituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga har oylik ustamalar belgilash haqida “gi qarorining ijrosini bajarish maqsadida hamda maktab qoshida tashkil etilgan ishchi guruh qaroriga ko’ra
BUYURAMAN :
Maktabda tashkil etilgan ishchi guruhning 2021 yil 22-iyundagi 9- sonli qarori inobatga olinsin va ijro uchun qabul qilinsin.
2021 -2022 oquv yili uchun quyidagi nomlari ko’rsatilgan
№
|
O’qituvchilarni FIO
|
Dars beradigan fani
|
Umumiy tuplagan balli
|
Belgilangan ustama foizi
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
o’qituvchilarga ustama haq belgilansin.
3. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 30-sentyabrdagi 823-sonli “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarining o’rnak ko’rsatgan xodimlarini moddiy rag’batlantirish tartibini takomillashtirish to’g’risida”gi qarori, Xalq ta’limi vazirligining 3.10.2019 yildagi 323-sonli buyrug’larini amalga oshirish to’g’risidagi Nizom talablariga asosan maktabda o’rnak ko’rsatgan o’qituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga har oylik ustamalar belgilash haqida” gi ushbu buyruqni bajarilishini o’quv ishlari buyicha direktor o’rinbosari U. Tugalov zimmasiga yuklatilsin.
4. Ushbu buyruqni nazorat qilishni o’z zimmamda qoldiraman.
Maktab direktori _____________________
(imzo) (F.I.O)
M.O’
“ Mirzabog’lon – Chep “ MFY
2021 yil 22-iyun
__ - son
Do'stlaringiz bilan baham: |