Наманган шаҳар 35-сонли умумий ўрта таълим мактабида она тили ва адабиёт фанидан таянч мактаби ҳаракатдаги семинар машғулоти дарс ишланмаси

Она тили фанидан тугаракка дастлаб хохловчи ўқувчиларни аъзо қилинади. Тугарак машғулотларини агар қизиқарли, турли кургазмалар ва техник воситалари ёрдамида ўтказилса, ўқувчилар олган тассуротларини ўз ўртоқлари билан алмашишади.

Айникса ,тугарак машгулотида укувчига дарс жараёнидагидек эмас,балки дустона муносабатда булиш уни янада тугаракка булган кизикишини орттиради. Шу билан бирга, машғулотда эркинлик, мустақилликка эътибор бериш керак. Ўқувчи ўзини дарсда ўтиргандек ҳис этмаслиги керак. Ўқитувчи ҳам ўз навбатида, уларнинг қизиқишидан келиб чиқиб, ҳаётий мисоллар, турли янгиликлар, АКТ дан фойдаланиб, машғулотларни ташкил этиш лозим. Ҳар бир машғулотда таълимий дидактик ва кўргазмали ўйинлардан фойдаланилса мақсадга мувофиқ бўлади.

Ўқувчи тўгаракка ўз истаги, хохиши билан орзиқиб кела бошлайди. Тан олиб айтишимиз жоизки, фан тўгаракларидаги машғулотларда ўқитувчилар кўпроқ ўқувчини “Билимлар беллашуви”, “Олимпиада”га тайёрлайди ёки, масалан она тили тўгарагида фақатгина ҳуснихатга эътибор қаратилади. Қоида ёдлатилади. Албатта,бундай усул ўқувчиларни зериктиради, тўгаракнинг самарасини туширади.Тугарак аъзоларининг машгулотдаги фаолиятларини доимий рагбатлантириб,бахолаб бориш лозим.Чунки укувчи устоз томонидан рагбат эшитишни жуда яхши куради.Бунда турли рагбат турларидан фойдаланиш керак. Масалан,”Ота-онангга рахмат”,”Баракалла”,”Офарин” каби турли рангдаги карточкалар,”Энг фаол”,”Энг билимдон”, “Энг зукко” каби номинациялар бериш мумкин.

Ўқувчи тўгаракка ўз истаги, хохиши билан орзиқиб кела бошлайди. Тан олиб айтишимиз жоизки, фан тўгаракларидаги машғулотларда ўқитувчилар кўпроқ ўқувчини “Билимлар беллашуви”, “Олимпиада”га тайёрлайди ёки, масалан она тили тўгарагида фақатгина ҳуснихатга эътибор қаратилади. Қоида ёдлатилади. Албатта,бундай усул ўқувчиларни зериктиради, тўгаракнинг самарасини туширади.Тугарак аъзоларининг машгулотдаги фаолиятларини доимий рагбатлантириб,бахолаб бориш лозим.Чунки укувчи устоз томонидан рагбат эшитишни жуда яхши куради.Бунда турли рагбат турларидан фойдаланиш керак. Масалан,”Ота-онангга рахмат”,”Баракалла”,”Офарин” каби турли рангдаги карточкалар,”Энг фаол”,”Энг билимдон”, “Энг зукко” каби номинациялар бериш мумкин.