Namangan muhandislik-teхnologiya instituti


Talabaning JN dan oladigan maksimal ball mezonlari



Download 0,59 Mb.
bet8/20
Sana12.02.2022
Hajmi0,59 Mb.
#445441
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20
Bog'liq
ATJ MI

Talabaning JN dan oladigan maksimal ball mezonlari
(mashg’ulot soat xajmiga proporsional naqsimlanadi)



Ko’rsatkichlar

JN bali

1

Amaliy mashg’ulotlar bajarishi, faolligi, daftarlarining yuritilishi.

15

2

Xar bir laboratoriya mavzusi bo’yicha savol-javoblar, kollokvium va boshqalar.

15

3

Semestrga ajratilgan mustaqil ta’lim mavzular bo’yicha topshiriqlarini o’z vaqtida va sifatli bajarilishi.

6




Jami

36 ball



Talabaning ON dan oladigan maksimal ball mezonlari



Ko’rsatkichlar

ON bali

1

Semestrga ajratilgan mavzular bo’yicha ma`ruza mashg`ulotiga tayyorgarlik ko`rishi va mustaqil ta’lim topshiriqlarini vaqtida sifatli bajarilishi.

14

2

1-ON Yozma nazorat ishi (5 ta savol)
2-ON Yozma nazorat ishi (5 ta savol)



10 (5*2)
10 (5*2)




Jami

34 ball



Talabaning YaN dan oladigan maksimal ball mezonlari



Talabalarning bilim darajasi

Baxolash bali

1

5 ta savolga aniq javob berish. Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustaqil mushoxada yurita olish. Olgan bilimlarini amalda qo’llay olish. Moxiyatini tushuntirish. Bilish. Tasavvurga ega bo’lish.

25-30

2

3-4 ta savollarga aniq javob berish. Moxiyatini tushunishi. Mustaqil fikrlashi. Olgan bilimlarini amalda qo’llay olish. Bilishi.

20-25

3

2-3 ta savollarga noaniq javob berish. Savollar moxiyatini tushunib, tasavvurga ega bo’lishi.

15-20

4

4-5 ta savollarga noaniq javob berish. Aniq tasavvurga ega bo’lmaslik. Bilmaslik.

0-15



Yakuniy baholash ballari (30 ball)
Yakuniy nazorat ko’p variantli “Yozma ish” shaklida o’tkaziladi. Xar bir variant 4 ta nazariy savol va 1 ta amaliy topshiriq (masala) dan iborat bo’lib maksimal (5x6) 30 ball bilan baxolanadi. Nazariy savollar fanning mavzularini o’z ichiga qamrab olgan bo’lib, tayanch so’z va iboralar asosida yoritiladi. Yozma sinov bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning xar biri uchun yozilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indisi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali xisoblanadi.
Talabaning semestr davomida fan bo’yicha to’plagan bali har bir baholash turlaridan to’plagan ballar yig’indisiga teng bo’ladi.



Download 0,59 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish