Namangan muhandislik-teхnologiya instituti

Kirish

Prezidentimizning 2017 yil 7 fevraldagi Farmoni bilan tasdiqlangan 2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi davlat va jamiyat qurilishi tizimini takomillashtirish, qonun ustuvorligini ta’minlash hamda sud-huquq tizmini yanada isloh qilish, iqtisodiyot va ijtimoiy sohani rivojlantirish, xavfsizlik, millatlararo totuvlik hamda diniy bag’rikenglik muhitini ta’minlashga qaratilgan bo’lib, unda mamlakatimiz iqtisodiyotini yuqori sur’atlar bilan rivojlantirishga katta e’tibor qaratildi.
O’zbekistonni 2035 yilgacha rivojlantirish strategiyasi Harakatlar strategiyasi-ning mantiqiy davomi bo’lib, yurtimiz taraqqiyotida yangi sahifa ochishi bilan ahamiyatlidir.

• 
  davlat Ta`lim standarlariga muvofiq ilg’or, zamonaviy Ta`lim va kasb-hunar dasturlari asosida yuqori samarali o’qitishni tashkil qilish va malakali kadrlar tayyorlashni tahminlash;
  
• 
  mamlakatning iqtisodiy, ijtimoiy rivojlanish istiqbollari, jamiyat talablariga binoan fan, texnika, ilg’or texnologiya, iqtisodiyot va madaniyatning zamonaviy yutuqlari asosida o’qitishni tashkil qilish va uning uslublarini muntazam takomillashtirish;
  
• 
  yoshlarni milliy tikanish mafkurasi va umuminsoniy qadryatlarni bilish asosida, mustaqillik g’oyalari, Vatan, oila, tabiatga mehr va insonparvarlik ruhida tarbiyalash;
  
• 
  Ta`lim, fan va ishlab chiqarish birlashuvining amaliy tizimlarini ishlab chiqarish va amaliyotga kiritish;
  
• 
  ilmiy-pedagogik kadrlar va talabalarning ilmiy tadqiqotlar va ijodiy faoliyatlari orqali fan, texnika va texnologiyani rivojlantirish.
  

Kadrlar tayyorlash tizimi ilohini muvoffaqiyatli amalga oshirish eng avvalo oliy Ta`limning barqaror va aniq maqsadli rivojlanishini tahminlovchi, islohotlarni amalga oshirishning muayyan yo’l-yo’riqlarini qamrab olgan mehyoriy hujjatlarni o’z vaqtida ishlab chiqarish va tadbiq etishni ko’zda tutadi.
Keyingi yillarda har bir talaba o’quv fanlaridan ma’ruza matnlariga ega bo’lishi ularga chuqur bilim olishlariga imkoniyatni yanada oshirdi. SHu bilan birga ushbu ma’ruzalar va boshqa tarqatma materiallardan samarali foydalanish uchun o’rganiladigan bilim hajmini avvaldan savollar, test va boshqa shakllardan talabalarga yetkazish maqsadga muvofiq bo’ladi.
O’zbekiston iqtisodiyotning barcha soxalarida izchil rivojlanayotgan mamlakatlar qatorida bo’lib, axolini sifatli oziq-ovqat mahsulotlari bilan ta’minlash bular katorida sanaladi. O’zbekiston ko’rkam bog’-rog’lari, shirin-shakar mevalari bilan dunyoga mashxur. Quyosh nuriga to’yingan bunday mazali mevalarni boshqa hech qaysi mamlakatda uchratmaymiz. Oziq-ovqat maxsulotlarini qayta ishlovchi qator korxonalar borki ular organik sintez sanoati bilan uzviylikda mexnat yuritadi. Bu esa oziq-ovqat sanoatining turli soxalarida faoliyat olib boruvchi olim-muxandislarni organik kimyoni yaxshi bilishlarini taqozo etadi.
Ushbu uslubiy ko’rsatmada “ATJ va Q” fanidan savollar, tayanch so’z va iboralar va test topshiriqlari bo’yicha talabalar bilimini joriy, oraliq va yakuniy baholashlar mezoni bayon qilingan.