Namangan muhandislik-qurilish

O‟qitishni tashkil qilish shakllari
: frontal, kollektiv, guruhiy, dialog, polilog va o‟zaro 
hamkorlikka asoslangan.
 
• 
O‟qitish  vositalari
:  odatdagi  o‟qitish  vositalari  (darslik,  ma‟ruza  matni,  tayanch 
konspekti, kodoskop)dan tashqari grafik organayzerlar, kompg‟yuter va axborot texnologiyalari.
 
• 
O‟zaro aloqa vositalari
: nazorat natijalarining tahlili asosida o‟qitishning diagnostikasi 
(tashxisi).
 
• 
Boshqarishning usuli va vositalari. 
O‟quv mashg‟ulotini texnologik karta ko‟rinishida 
rejalashtirish  o‟quv  mashg‟ulotining  bosqichlarini  belgilab,  qo‟yilgan  maqsadga  erishishda 
o‟quvchi  va  o‟qituvchining  hamkorlikdagi  faoliyatini  talabalarning  auditoriyadan  tashqari 
mustaqil ishlarini aniqlab beradi.
 
Monitoring va baholash. 
O‟quv mashg‟uloti va butun kurs davomida o‟qitish natijalarini 
kuzatib borish, o‟quvchi faoliyatini har bir mashg‟ulot va yil davomida reyting asosida baholash.