Namangan davlat universiteti tarix kafedrasi xalilov axrorbekning

Tadqiqotning  ob'yekti  va  predmeti.  Tadqiqotning  ob'yekti  sifatida 

hozirgi  kunda  O‘rta  Osiyo  xalqlarining  moddiy  va  ma'naviy  hayotida  muhim  rol 

o‘ynagan  Buyuk  Ipak  yo‘lining  ta'sirini  tarixiy  va  etnografik  ma'lumotlarni 

ko‘rsatish  mumkin.  O‘rta  Osiyo  xalqlari  Buyuk  Ipak  yo‘lining  ta'siri  natijasida 

moddiy  va  ma'naviy  hayotidagi  o‘zgarishlarning  hozirgi  kundagi  ko‘rinishlarini 

tadqiqot predmeti sifatida ko‘rsatish mumkin. 

Tadqiqotning  manbaviy  asoslari.  Bitiruv  malakaviy  ishiga  ishiga  oid 

manbalarni shartli ravishda ikki guruhga ajratish mumkin:  

1. Davriy matbuot materiallari. 

2. Tarixchi va etnograflarning ilmiy izlanishlari yakunlari aks etgan asarlar. 

3. Dala yozuvlari. 

                                                                                                                                                                                     

– Тошкент: Янги авлод, 2005. – 215 б; Ёвқочев Ш. Марказий Осиё халқлари динлари тарихи. Ўқув қўлланма. 

– Тошкент, 2005; Аширов А.  “Авесто”дан мерос маросимлар. – Тошкент: Мерос, 2001. – 31 б; O’sha muallif: 

Ўзбек  халқининг  қадимий  эътиқод  ва  маросимлари.  –  Тошкент:  Алишер  Навоий  номидаги  Ўзбекистон 

Миллий кутубхонаси нашриёти, 2007. – 275 б.  

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

---