Namangan davlat universiteti pedagogika va jismoniy madaniyat fakulteti. Mehnat va uni o

SAVOLLAR.

1. 
   Mehnat darslarini tashkil qilishda nimalarga ehtibor
   

berish kerak.

2. 
   O’quvchilarda mehnatsevarlikni tarkib toptirish.
   
3. 
   Ish unumini oshirish usullari qanday.
   

TOPSHIRIQ.
1.Ish unumini oshirish usullariga misol keltiring.

2. O’quvchilarda mehnat tarbiyasini amalga oshirish manbai nima?

ADABIYoTLAR.
1. X.Sanaqulov, M.Haydarov “Boshlang’ich sinflarda qog’ozdan amaliy ishlar” 1996 yil

2. R.A.Mavlonova, Goroxova, Ogluzdina O., “Mehnat tahlim metodikasi” T., “O’qituvchi” 1986 yil

3. SHumulevich N.M.“Qog’ozdan texnik modellar yasash” T.,“O’qituvchi” 1989 y

4. Vorobg’yov A.SH. “Konstruktorlik va modellashtirish” T., “O’qituvchi”1989 yil

5. N.Gushkin, V.R.Xiltunin. “Mehnat eng yaxshi tarbiyachi”. T.1988y.
6. Mavlonova.R.A. “Boshlang’ich sinf mehnat darsliklari”. T. 1996y.