Namangan davlat universiteti pedagogika va jismoniy madaniyat fakulteti. Mehnat va uni o

Kaychidan foydalanish koidalari.

1. Kaychini belgilangan joyda, belgilangan xolatda sakla.

2.Kaychini uchini yukoriga kilib ushlama.

3. Kaychini ochik xolda koldirma.

4. Kaychini yurib turganingda ishlatma.

5. Kaychini fakat yopilgan xolda uchidan ushlab urtoginga uzat.

6. Kaychini shlatayotganda kesilishning yunalishi va materialni

ushlab turgan chap kul barmoklarini kuzatib tur.

7. Yaroksiz kaychini ishlatma, ukituvchiga topshir.
Bigizdan foydalanish koidalari.

1. Bigizni urinsiz ishlatma.

2. Sirti sillik, sirganchik kattik predmetlarni bigiz bilan

teshma.

3.Teshiladigan predmetni kulingda ushlama, uni stol, taglik

ustiga kuyib tesh.

Pichok bilan ishlash koidalari.

1. Uchi yumalok pichokdan foydalan.

2. Pichokni ukituvchi kursatganidek ishlat, kesganda kattik bosma.

Nina bilan ishlash koidalari.

1. Ninani ishlatib bulgach, maxsus nina yostikchaga sanchib kuy.

2. Ninanni xch kachon ogzingga olma.

3. Zapas ninalarni ignadonda kuruk xolatda sakla.

4. Ishdan oldin va ishdan keyin ninalarni sanab kur, yetishmagan

ninalarni albatta top.

5. Kogoz va kartondan narsalarni yasaganda birinchi teshikni

albatta bigiz bilan teshib ol.

Kurilgan choralarga karamay sinfda baxtsiz xodisa ruy bersa, ukituvchi birinchi yordamni kursatishi va maktab vrachini chakirishi lozim. Ish xonasida yod, bint solingan aptechka bulishi shart.

Boshlangich sinf kul mexnati darslari uchun ukuvchilar shaxsiy papkalarini kullanilishi 1-3 sinf ukuvchilariga kul mexnati darslarini metodik tugri tashkil etish va ularni muntazam utkazish imkonini beradi.

Bunday papkalarning kulayligi shundaki, unda xar bir ukuvchi dars vaktida kerakli xamma narsalarga asbablar, materiallar, buyumlarga ega buladi. Papka ukuvchilarga mexnat madaniyati malakalarini singdirishda yordam beradi. SHunungdek, papka ukuvchilarda uz ish joylarini va mexnat jarayonini uyushtirish, kunikma xamda malakalarini shakllantirishga xam yordam beradi. Bunday eng oddiy mexnat malakalarini ukuvchilarda birinchi sinfdagi dastlabki kul mexnati darslaridan boshlab shakllantira borish va ularni asta-sekin takomillashtirish maksadga muvofikdir.

SAVOLLAR.

1. Kul mexnatining usullari nima.

2. Ish xonalarida ishlash va asboblardan foydalanish buyicha

koidalari kanday.

3. Texnika xavfsizligi koidalari nimalardan iborat.

4. Kaychi bilan ishlash koidalari nechta.

TOPSHIRIQLAR.

1. 
   Qo’l mehnati amaliy ishidan namunalar keltiring.
   
2. 
   Amaliy dars ishlanmasini yozing.