N mahmudov, A. Nurmonov, A. Sobirov

2- 
bosqich.  0 ‘qituvchi har bir gurahga quyidagi  4 gapni bo‘Ub beradi:
1.  Har ikkimizning ham baxt izlab  yurgan o‘spirinligimiz m a’lum bo‘ldi. 
(G ‘afur  G ‘ulom)  2.  Qo‘shish,  ayirish,  bo ‘lish,  ko‘paytirishlarni  bilib 
oldim.  (Hakim  Nazir)  3.  Unga  Shakarbek  deb  ism  qo‘yishibdi.  («Shirin 
bilan  Shakar»  dostonidan)  4.  Shahar  ko‘chalari  keng  va  chiroyh.
Ushbu  darak  gaplardan  imkoni  boricha  ko‘proq  so‘roq,  buyraq, 
istak hamda  his-hayajon gaplar hosil qilinadi.  Bu gaplarni hosil  qiluvchi 
vositalardan,  albatta,  foydalaniladi.  Shuningdek,  gaplarga  boshqa 
so‘zlarni,  ayniqsa,  fe’llarni  qo‘shish  mumkin.  Faqat  gapning  mazmuni 
o‘zgarib  ketmasin.  Har bir to ‘g‘ri tuzilgan gapga  1  ball beriladi,  noto‘g‘ri 
bo ‘lsa,  ball  berilmaydi.