N mahmudov, A. Nurmonov, A. Sobirov

bilan  so‘z  birikmalaridan  farqlanadi.
Solishtiring.  Iboralar: 
tepa  sochi  tik k a   bo'lm oq  —  achchiqlan- 
m oq,  q o vo g id a n   qor y o 'g m o q   — xafa  bo'lm oq,  o g zin in g   tanobi 
qochm oq 
— 
sevinmoq
;  so‘z  birikmalari: 
uzun  sochli,  qalin  qovoq, 
uyga  k etm o q
;  qo‘shma  so‘zlar: 
To'у  tepa,  la yla k q o r,  bodom - 
, 
qovoq-
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,
188

---

5 40- 
mashq.  Matnni  o ‘qing,  ajratilgan  birliklarning  ibora,  so ‘z  birikmasi 
yoki  qo‘shma  so ‘z  ekanini  aniqlang.
Ikki  bola  bog‘da  o ‘ynardi.  U lar  tasodifan  yerda  yotgan  yong‘oqni 
к о ‘rib  qolishdi.
—  Bu  mening  yong‘og‘im,  —  deb  birinchi  bola  unga  qo ‘l  uzatdi.
—  Toshingni  ter,  —  dedi  ikkinchi  bola  unga  o ‘dag‘aylab.  —  Yon- 
g‘oqqa  birinchi  bo ‘lib  mening  k o ‘zim  tushdi.  Demak,  bu  yong‘oq 
meniki!
Tortishuv  davom  etdi.
Shu  payt  ular  uchinchi  bolani  ko‘rib  qolishdi  va  undan  yordam 
so ‘rashdi.  Uchinchi  bola  o ‘ylanib  o ‘tirmay,  yerdan  tosh  olib  yong‘oqni 
chaqdi.  U ni  ikkiga  b o ‘lib,  p o ‘chog‘ini  bolalarga  uzatdi.  0 ‘ziga  esa 
m ag‘zini  oldi.
Xulosa:  Ik k i  kishi  tortishsa,  foydani  uchinchi  odam   ko ‘radi. 
(Hikoyat)
5 41-