Н. Э. Темирова фанидан ўҚув –услубий мажмуа ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги



Download 2,08 Mb.
bet63/84
Sana11.12.2022
Hajmi2,08 Mb.
#883773
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   84
Bog'liq
portal.guldu.uz-sotsiologiya

Муҳокама учун саволлар:

  1. Субъектив «МЕН»га таъриф беринг.

  2. Ижтимоийлашув тушунчаси нима?

  3. Ижтимоий меъёрларга изоҳ беринг.

  4. Шахснинг ижтимоийлашув даври қандай кечади?

  5. Ижтимоий фаолият ва ижтимоий феъл-атвор механизмларини сананг?

  6. Шахс сиёсий ижтимоийлашувида сиёсий онг тузилиши нималардан иборат?

4-Мавзу: Оила ижтимоий институт сифатида
дарснинг технологик харитаси.





Бажариладиган иш мазмуни

Амалга оширувчи маъсул

1-босқич

Дарс мақсади: Талабаларга
а) Соцологияда шахс тушунчаси ва унинг шаклланиш жараёнларини тушунтириш (индивид, одам, инсон, шахс, фуқаро тушунчаларининг ижтимоий хусусиятларини фарқлай билиш).
б) Шахс ижтимоийлашувининг икки фазаси, ижтимоий фаолият ҳамда ўз-ўзини англаш ҳолати, яъни шахснинг ривожланиш босқичлари ва унинг натижасини тушунтириш
Индентив ўқув мақсадлари:
- Соцологияда шахс тушунчасини асослайди
- Шахснинг ижтимоийлашувини ифодалайди

Ўқитувчи



2-босқич

Асосий тушунчалар: Индивид, одам, инсон, шахс, фуқаро тушунчаларининг ижтимоий хусусиятларини изохлаш ва фарқлай билишдан иборатдир.
Дарс шакли: Гурух талабалари билан дарсда янги педтехнология асосида муаммоли мунозара, савол, жавоб шаклида ташкил этиш.
Воситалар: Кўргазмали қуроллар асосан электрон ўқув адабиёти асосида жонли маъруза ва видеопроектор асосида дограмма ва слайдлар асосида олиб бориш.
Метод ва усуллар: ақлий хужум ва пресс хабарлар асосида адабиётлар билан ишлаш, мунозара, бахс, тушунтириш, кузатиш.

Ўқитувчи


3-босқич

Талабалар билан ишлаш:
-Тарқатма материаллар билан ишлаш
-Бахс-мунозарага олиб келувчи саволларни ўртага ташлаш
- Мунозара саволларини олдиндан тузиб келиш ва дарс давомида қайта ишлаш ижтимоий турмуш тарзида шахс тушунчасини изохлашдан структуравий асосларини ифодалашдан иборат.

Талабалар



4-босқич

Билимни мустахкамлаш ва бахслашиш учун саволлар:
- Соцологияда шахс тушунчаси қандай асосланади ?
- Шахс ривожланишини белгиловчи хусусиятлар ва омилларини тушунтириб беринг?
-Тест саволлари (5 тадан тест саволи А,Б,В, вариантларда) таркатилади.
- Тест асосида фаол талабалар бахоланади.

Ўқитувчи талаба

5-босқич

Якуний хулосалар қилиш:
Дарсда қўйилган мақсад ва вазифалар аниқланиб, қисқача маълумот берилади, мавзуни мустаҳкам ўрганиш учун таклифлар берилади.

Ўқитувчи


Download 2,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   84




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish