Н а з а р и й д а р с т а ҳ л и л и



Download 54,5 Kb.
bet1/2
Sana08.07.2022
Hajmi54,5 Kb.
#758319
  1   2
Bog'liq
2 5235843937331057359


Н А З А Р И Й Д А Р С Т А Ҳ Л И Л И

_____”_____________ 20______йил


Ўқув фанининг номи: ____________________________________________________


Машғулот мавзуси: _______________________________________________________
________________________________________________________________________
Ўқитувчининг Ф.И.Ш _________________________________________
Тайёрлов йўналиши: ______________________________________________________
босқич _______ гуруҳ _______ Журнал бўйича ўқувчилар сони: ________________
Машғулотда қатнашаётган ўқувчилар сони: __________________________________
1. Машғулотни кузатишдан мақсад: _________________________________________
________________________________________________________________________
II. Ўқув режалаштириш хужжатлари:
1) тақвимий –мавзулар режаси: _____________________________________________
(мавжуд, мавжуд эмас)
2) дарс режаси: __________________________________________________________
(мавжуд, мавжуд эмас)
3) маъруза матни ва дидактик материаллар: __________________________________
(мавжуд, мавжуд эмас)
III. Дарс хонасининг жихозланганлиги: ______________________________________
(етарли, қониқарли, қониқарсиз)

IV. Ўқувчилар қизиқиши ва фаоллигининг таъминланганлиги:


________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V. Дарснинг ташкилий қисми ва унга ажратилган вақт: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VI. Ўтилган мавзуни такрорлаш босқичининг бориши ва унга ажратилган вақт:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VII Янги мавзунинг баёни босқичининг бориши ва унга ажратилган вақт:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VIII. Дарсни мустаҳкамлаш босқичининг бориши ва унга ажратилган вақт:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IX. Илғор педагогик технологиянинг дарс жараёнида қўлланилиши:


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
X. Дарснинг техник воситалар ва кўргазмали қуроллар билан таъминланганлиги:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
XI. Якуний қисмга ажратилган вақт ва унинг таркибий қисмлари: _______________
1) уйга вазифанинг берилиши:______________________________________________
________________________________________________________________________
2) ўқувчиларнинг баҳоланиши: _____________________________________________
________________________________________________________________________
3) дарснинг умумлаштирилиши: ____________________________________________
________________________________________________________________________
XII. Ўқитувчи томонидан гуруҳ журналининг юритилиши:
1) талабларга ____________________________________________________________
( риоя қилинган, риоя қилинмаган)
2) ўқувчиларнинг баҳоланганлиги __________________________________________
XIII. Дарснинг ютуқлари: _________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
XIV. Дарснинг камчиликлари: _____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
XV. Дарс юзасидан таклиф, мулоҳаза ва якуний хулосалар: _____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дарсни таҳлил қилди: _________________________________ ______________


(Ўқитувчининг Ф.И.Ш)
Таҳлил қилган ўқитувчининг дарс берадиган фани: ____________________________

Сана “______”_______________ 20 _____ йил


Таҳлил билан танишдим: ______________________________ ________________


(Ўқитувчининг Ф.И.Ш)
Сана “______” _______________ 20 ____ йил



Download 54,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish