N. A. Kayumova


Loyihani bajarish, amalga oshirish



Download 3,82 Mb.
bet140/166
Sana10.02.2022
Hajmi3,82 Mb.
#441257
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   166
Bog'liq
Qarshi davlat universiteti n. A. Kayumova informatikani o

Loyihani bajarish, amalga oshirish bosqichi. Bahs munozaraning texnologik xaritasi tayyorlanadi. O‘qituvchi va o‘quvchi faoliyatini amalga oshirish jarayoni sifatida amalga oshiriladi. Bahs munozaraning loyihasini namunaviy ko‘rinishquyidagicha bo‘lishi mumkin (17.3-jadval).

Bahs munozaraning loyihasi. (17.3-jadval)

Loyiha
bosqichi

Jarayonning borishi

O‘qituvchi faoliyati

O‘quvchi faoliyati

1-bosqich
Tayyorgarlik (izlanish) bosqichi

Mavzuni tanlaydi, guruhlarni shakllantiradi, so‘zga chiquvchilarni
va vaqtni belgilaydi, E’lonni tayyorlaydi, tarqatadi.

Guruhni shakllantirishga
ishtirok etadi.

2-bosqich
Loyihani tayyorlash
(konstruk-torlik) bosqichi

O‘quvchilar bilan birgalikda mavzu bo‘yicha materiallarni yig‘adi, nutqni yozadi, so‘zga chiquvchilarni taqsimlaydi, mashq qildiradi, ekspertlar tomonidan beriladigan namunaviy savollarni tayyorlaydi.

O‘qituvchi bilan birgalikda mavzu bo‘yicha materiallarni yig‘adi, nutqni yozib oladi, so‘zga chiqishga, savollarga javob berishga tayyorlanadi, nutqni mashq qiladi.

3-bosqich
Loyihani bajarish, amalga oshirish bosqichi;

Bahs munozarani o‘tkazadi. Kirish so‘zi (10minut): Internet haqida umumiy fikrlar beradi. Guruhlarni tanishtiradi, maqsadni va kutiladigan natijalarni e’lon qilib, Guruhni bahs munozaraga chorlaydi. Boshqaruvchanlikni qo‘ldan bermaydi.

1-guruh“O‘quvchilarga internetdan foydalanishni ta’qiqlash kerak”ligi, “Tarafdorlar”ining so‘zga chiqishi (2 ta reja-20 minut)
2-guruh “Qarshilar”ning so‘zga chiqishi (2ta reja-20minut).
O‘zaro bahsli savol-javob (20 minut)
Ekspertlarning xulosasi, baholash (10 minut).

4-bosqich
Yakunlovchi bosqich;

Bahs munozaraga qatnashganlarni rag‘batlantiradi, ochiq qolgan savollarni umumlashtirib javob beradi, qo‘shimchalar qilinadi (10 minut)

Tushunmovchilik bo‘lsa,


savol beradi, tinglaydi.

5-bosqich
Xulosa va tavsiyalar berish bosqichi;

O‘qituvchi o‘zi uchun o‘tkazilgan bahs munozara haqida xulosa qiladi: yutuq va kamchiliklarni belgilab oladi. Yutuqlarni ko‘paytirish, kamchiliklarni bartaraf etish uchun tavsiya ishlab chiqadi.

(O‘quvchi ishtiroki yo‘q)


(Jami 80-90 minut)

Bahs munozarada qatnashchilarini quyidagilarga e’tiborga berishlari hisobga olinadi:



  • O‘rganilgan bilimlardan samarali foydalanilganlik;

  • Munozarada chuqur tahliliy yondashuvning mavjudligi;

  • Nutqning tizimli, tiniq, ravon va ishonli ifodalanganligi;

  • Nutqda tajovuzning, qo‘pollik mavjud emasligi.

Bahs munozaradan darsdan tashqari vaqtda va dars jarayonida ham foydalanish mumkin. Buning uchun o‘qituvchi dars jarayonidagi bahs munozaraning loyihasini tayyorlash va uning asosida darsni tashkil etishi lozim.
Bahs munozaralarni tashkil etish o‘quvchilarda informatikaga oid nutqni rivojlantirishga, tizimli so‘zlashga, o‘z fikr-mulohazalarini erkin ayta olishga, muloqotga kirishish, savol berish, berilgan savolga javob topishga o‘rgatishi bilan, o‘rganiladigan fanga qiziqtirish ortishiga olib keladi. Shuningdek, bahs munozaraga kirishish mantiqiy, kommunikativ aloqani rivojlantirishga tezda reaksiya(har qanday ta’sirga javob qaytarish)ga kirisha olishga o‘rgatadi.

Download 3,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   166




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish