ÓZBEKSTAN RESPUBLIKASÍ INFORMACIYALÍQ TEXNOLOGIYALARÍ HÁM KOMMUNIKACIYALARÍN RAWAJLANDÍRÍW MINISTRLIGI
Muxammed al-Xorezmiy atındaǵı Tashkent informaciyalıq texnologiyaları universiteti Nókis filialı
«Telekommunikaciya texnologiyalari hám kásiplik tálim» fakulteti
«Kasiplik talim» baǵdarı 4-kurs 302-19 topar studenti
Atamuratova Gulnurdiń
Ózbetinshe jumisi
Qabıllaǵan: ___________ M.Shamuratova
Orinlagan: ___________ G.Atamuratova
Nókis-2022
Tema: “Programmalastiriw tiykarlari” páninen labaratoriya jumislarin ótkeriw metodikası
Joba:
1. Kirisiw
2. Tiykarǵı bólim
2.1 “Programmalastiriw tiykarlari” páni boyinsha túsnik
2.2 Ámeliy labaratoriya jumisalarin otkeriw boyinsha túsnikler
2.3 “Programmalastiriw tiykarlari” páninen labaratoriya jumislari ótkeriw metodikası.
3. Juwmaqlawshı bólim
4. Paydalanılǵan ádebiyatlar hám internet resurslar
1 Kirisiw
Tálimdi informaciyalastırıw mashqalasın sheshiwdi jańasha qaraw daǵı zárúrligi, tálim mazmunın, bolajaq qániygelerdi tayarlaw sapasın jetilistiriw ushın onıń forma hám formaların qanday ózgertiw, insandı shaxs retinde hám maman rawajlanıw usılların izlew esaplanadı. Onıń ushın bunday jantasıwlar, birinshi novbatda, tálimde jańa standartlar hám texnologiyalıq invariantlarni jaratılıwma emes, bálki zamanagóy informaciya hám kommunikatsiya texnologiyalarınan paydalanıw tiykarında tálimdi modernizaciyalaw usılların islewge qaratılıwı kerek. Bul processtiń ajıralmaytuǵın hám oǵada zárúrli bólegi bolıp tálim procesin kompyuterlashtirilishi esaplanadı. Bul jańa tálim sistemasında dúnya informacion-ta'lim álemine kirip barıwǵa oqıw -tárbiya procesin da teoriyalıq da ámeliy tárepten ózgertiwge, ósip kiyatırǵan jetkinshekti informaciya jámiyetinde jańasha bilim alıw, jaratıwshańlıq ruwxında tárbiyalawǵa keń jol ashıp berdi. Kompyuter texnologiyası tálimde, onıń bir bólegi emes, bálki tálim procesiniń nátiyjedoligi joqarı dárejede rawajlanıwındaǵı bir pútkil ajıralmaytuǵın bólegine aylandı. Házirgi kúnde esaplaw mashinaları qurallarınıń tez pát penen rawajlanıp baratırǵanlıǵı, programmalastırıw tillerinen paydalanıw hám de buǵan baylanıslıǵı bilimlerin keńeytiwde hár bir.
Sonday eken, tálim alıp atırǵan oqıwshı -studentlerdi dáwir talabına juwap bere alatuǵın jetik qa’niyge, kámal insan bolıp tárbiyalanishlarida, informaciyalashtirishning milliy sistemasın qáliplestiriwde, ekonomika hám jámiyet ómiriniń barlıq tarawlarında zamanagóy informaciya texnologiyaların, kompyuter texnikası hám telekommunikatsiya quralların ǵalabalıq túrde engiziwde hám de olardan paydalanıwda, puqaralardıń informaciyaǵa artıp baratırǵan talap -mútájliklerin jáne de tolıqlaw qandırıwda, jáhán informaciya jámiyetshiligine kirisiwde hám de jaratıwshańlıq principi tiykarında yang-jańa ideyalarǵa tayanǵan holdi programmalastırıw tillerinen kreativ qásiyetlerin qáliplestiriw maqsetinde “Algoritmlastiriw” hám “Programmalastırıw tilleri” pánlerin oqıtıw úlken áhmiyetke iye boladı.
Do'stlaringiz bilan baham: |