Muxammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti nukus filiali

15	Zamonaviy kompyuterlar bloklarini loyihalash. Arifmetik bloklarni loyihalash asoslari. Summatorlar, ko’paytirish qurilmalari va siljitish registrlarini loyihalash. Loyihaning kritik yo’li tushunchasi. Zanjirlar tezligi va optimalligini tahlil qilish.
2
Jami:		30

3. VLSI tizimlarin loyihalashtirish fanidan o’tiladigan a’maliy darslarning mavzulari va soatlari bo’yicha taqsimlanishi

№	Amaliy mashg’ulot mavzulari	Soatlar
1	Analoglı va raqamli sxemalarni loyihalash.	2
2	Sxemalar tahrirlagichi, komponentlar kutubxonasi (ombori) va tavsiflarini qo'llash.	2
3	Elementlarning tavsifnomasi kutubxonasiga asoslangan sxemalar ishini modellashtirish.	2
4	Modellashtirish natijalarin tahlil qilish.	2
5	Loyiha sintezini boshqarish uchun SRILL tilining asoslari.	2
6	Loyihani parametrik tahlil qilish va joriy qilishga tayorlash (Designer for Manufacturing DFM -ishlab chiqarish uchun dizayner).	2
7	Eng yomon holat uchun loyiha parametrlarini burchak usulida statistic tahlil qilish.	2
8	Cadence Virtuoso dasturiy ta'minoti yordamida IS loyiha asoslari.	2
9	Loyihani optimallashtirish usullari.	2
10	Verilog yoki VHDL loyihalash tili va uni amalda qo'llash.	2
11	HDL kodtı modellashtirish.	2
12	IDE dasturi, uning asosiy instrumentlari.	2
13	Ierarxik loyiha tashkil etilishi.	2
14	Xotira modulini loyihalashtirish.	2
15	Loyihalarning kritik yo’li tushunchasi. Zanjirlarning tezligi va optimalligini tahlil qilish.	2
Jami:			30

4. 
   Mustaqilish mavzulari
   

№	Mavzular
1	IS loyihalashtirish evolyuciyası rivojlanish bosqichlari, rivojlanishning xozirgi bosqichi, kelajak perspektivaları
2	SystemC, Verilog va VHDL sxemalarinitasniflashtillari.
3	Simvollı topologiyamuxarrirlari
4	Aloqa liniyaları va parazit elementlarni tahlil qilish
5	Mantiqliksxemalarniqurishasoslari, sxemaparametrlari, tavsiflarinihisoblashvaularnimodellashtirish
6	Murakkabmantiqliksxemalarnimodellashtirish
7	Xotirablokifunksiyalarıniamalgaoshirishprintsiplari, usullarivametodologiyası
8	Mantiqlikventillarasosidabarpoetiladigan JKIS sxemotexnikası
9	Kombinaciyalıq va ketma-ketkataklar tavsifnomasin táriyflash
10	JKIS vastandartunsurlarasosidaloyihalashtirishmetodologiyası
11	JKIS o'z-aroaloqatizimivauning JKIS funkciyası
12	Verifikaisyalashtamoyillari, usullarivametodologiyası
13	Verilog va VHDL tillariningraqamlitizimlarnitáriflashvaishlabchiqarishgatatbiq
14	Dasturlashtiriladiganmantiqlik integral sxemalarasosidaishlabchiqarilatuǵınIsnıloyihalashtirish
15	Arifmetik-mantiqiybloklarniloyihalashtirishprinsiplari, usullarivavositalari

4. 
   VLSI tizimlarin loyihalashtirish fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash kriteriyları
   

Baholash usulları	Ekspress testlar, og’zaki, yozma
Baholash kriteriyaları	90 - 100% (45 - 50 ball ) “A’lo” - fanga tegishli nazariy va metodik tushunchalarni to’liq o'zlashtira olishi; -fanga tegishli ko'rsatkichlarni tahlil qila olishda yaratuvchanlık turda fikrlay olishi; - o’rganilayotgan jarayonlar haqida xoli fikr yurita olishi; - signallarni spektral tahlil etish natijalarin durust yoritib berishi; - o’rganilayotgan jarayonlarga ta'sir etadigan omillarni anńqlap va ularga toliq baho bera olishi; - olingan natiyjalar asosida paydo bo'lgan sharoitga qarab baho bera olishi; - o’rganilayotgan jarayon yoki hodisalar haqida ma'lumotqa ega bo'lishi; - o’rganilayotgan jarayonlarni tahlil qila olishi va tegishli qaror qabul etib bilishligi; 70 - 89% (35 - 44 ball ) “Yaxshi” - o’rganilayotganjarayonlar haqida xolis fikr yurita uishi; - signallarni spektral tahlil etish natijalarin durust yoritib berishi; - o’rganilayotgan jarayonlarga ta'sir etadigan omillarni aniqlab, ularga toliq baho bera olishi; - olingan natijalar asosida paydo bo'lgan sharoitga qarab baho bera olishi; - o’rganilayotgan jarayon yoki hodisalar haqida ma'lumotga ega bo'lishi; - o’rganilayotgan jarayonlarni tahlil qila olishi va tegishli qaror qabul qilib bilishi; 60 - 69% (30 - 34 ball ) “Qanoatlandirarli” - o’rganilayotgan jarayonlarga ta'sir etadigan omillarni aniqlab, ularga to’liq baho bera olishi; - olingan natijalar asosida paydo bo'lgan sharoitga qarab baho bera olishi; - o’rganilayotgan jarayon yoki hodisalar haqida ma'lumotga ega bo'lishi; - o’rganilayotgan jarayonlardi tahlil qila olishi va tegishli qaror qabul qilib bilishi; 0 - 59 % (29 dan quyi ) “Qanoatlandirarsiz” - o’rganilayotgan jarayon yoki hodisalar haqida ma'lumotga ega bo'lishi; - o’rganilayotgan jarayonlarni tahlil qila olishi va tegishli qaror qabul qilib bilishi