Mutaxassis hodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

Kurbonov A.
 
 
 
 

---

4 
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TA'LIMI TIZIMI RAHBAR VA 
MUTAXASSIS XODIMLARINI QAYTA TAYYORLASH VA 
MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTINING 
Informatika fanini o`qitish huquqini berish bo`yicha 
pedagogik qayta tayyorlash kursi
158-guruh tinglovchisi 
JO’RAYEV ILXOM ERGASHEVICH
“Umumta’lim maktablarida Operatsion tizimlarni o’rnatishni o’rgatish 
metodikasi”
mavzusidagi bitiruv malakaviy ishiga 
T A Q R I Z 
Asosan xozirgi kunga kelib zamonaviy ta’lim texnologiyalari rivojlanib 
borayotgan bir paytda yoshlarni har tomonlama bilimli qilib tarbiyalash muhim 
hisoblanadi. Shuni inobatga olgan holda yoshlarimizning kompyuter savodxonligini 
ham oshirib borish, ularni kelajakda yetuk va malakali kadrlar bo’lib yetishishida 
katta ahamyat kasb etadi. Bugungi kunda yoshlarimizni bilim olishlari uchun har 
tomonlama yuqori sfatli darsliklar yaratilmoqda. Masalan, turli xil ko’rinishdagi 
elektron darsliklardan foydalanib yoshlarimiz o’z bilimlarini oshirishlari mumkin.
Ayniqsa bu borada informatika darslaridagi o’quv materiallar o’quvchilar oldiga 
ijodiy izlanish, tashabbuskorlik xislatlarini qo’yadi. Darslikdagi o’quv topshiriqlarni 
bajarishda turli o’yinli texnologiyalar va zehnlarini o’stiruvchi innovatsion 
texnologiyalardan foydalanish ahamyatga ega. Elektron darsliklar yaratish 
metodikasi va unga qo‘yiladigan talablar bitiruv malakaviy ishi maqsadi 
kompyuterli modellashtirishni o’rgatish jarayonida o’quvchilarga matematik va 
kompyuterli modellashtirish asoslarini o’qitishda o’yinli texnologiyalarni o’rgatish, 
matematik va kompyuterli modellashtirish asoslari bo’yicha kerakli tavsiyalar ishlab 
chiqishga qaratilgan. 
Ushbu bitiruv malakaviy ishining boblari va bandlari bir-biri bilan o’zaro 
chambarchas bog’langan, mavzuning mohiyatini to’liq yoritib berilgan. Bitiruv ishi 
to’liq yakunlangan deb hisoblayman va uni muhokama uchun himoyalashga tavsiya 
etaman.