Mustaqil ta’lim maqsadi, tavsiyalar va taqsimoti I mustaqil ta’limning maqsadi

72. Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar.
73. Dars turlari va ularning bir-biridan farqi.
74. Ta’limni tashkil etishning shakllari.
75. Shaxs shakllanishiga oid turli yondashuvlar.
76. Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari.
77. Dars - ta’lim tashkil etishning asosiy shakli.
78. Rivojlanishning yosh va o’ziga xos xususiyatlari.
79. Ta’lim sifati monitoringi.
80. Darsning turlari va tuzilishi.
81. Shaxsning ijtimoiylashuvi.
82. Zamonaviy pedagog ko’rinishi.
83. Darsga qo’yiladigan talablar.
84. Shaxs rivojlanishining gender xususiyatlari.
85. Ta’lim muassasalaridagi zamonaviy shart-sharoitlar.
86. O’qituvchining darsga tayyorlanishi.
87. “Individ” tushunchasi nimani ifoda etadi?
88. Zamonaviy ta’lim ko’rinishi.
89. Ta’limni tashkil etishning yordamchi shakllari.
90. Pedagogik jarayon va uning tuzilishi.
Izoh: Mustaqil ta’lim mazmuni ma’ruza va seminar mashg‘ulotlari mavzulari asosida shakllantiriladi. Biroq mustaqil ta’lim ko‘proq ma’ruza va seminar mashg‘ulotlarida o‘rganilmagan masalalarni o‘z ichiga oladi. Mustaqil ta’lim asosida o‘qib-o‘rganilgan masalalar fan bo‘yicha oraliq va yakuniy nazorat ishlari savollarida o‘z aksini topadi.