Musiqa madaniyati darslari samaradorligini oshirishda interfaol usullardan foydalanish

O`quvchilardan:

• 
  o`z fikrlarini tushunarli qilib, shoshilmasdan ifodalash;
  
• 
  munozara paytida o`rtoqlariga va ularning fikrlariga hurmatda bo`lish;
  
• 
  odob bilan, qo`l ko`tarib, navbat bilan javob berish;
  
• 
  boshqalarni diqqat bilan eshitish;
  
• 
  mavzudan chetga chiqmaslik;
  
• 
  fikri noto`g`ri b o`lsa ham munozarada ishtirok etish;
  
• 
  o`z fikrini dalillar bilan isbotlash.
  

O`qituvchidan:

• 
  O`quvchilarni munozaraga tortish;
  
• 
  O`quvchilarni muammoga qiziqtira olish;
  
• 
  O`quvchilar xatolarini to`g`rilab, tushuntirib turish;
  
• 
  O`quvchilar fikrlarini mavzu doirasida bir tizimga solib ushlab turish;
  
• 
  Faol ishtirok etganlarni rag`batlantirish.
  

“O`zingiz toping” usuli:

Musiqa savodi faoliyatida qo`llanishi mumkin. Plakat yoki doskaga yozilgan notalar nomi o`quvchidan so`raladi.