Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi. Sonning darajalarini hisoblash. Murojaatdan foydalanib karra jadvalini hosil qilish

2.1. O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli.

2-Mavzu:

Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi. Sonning darajalarini hisoblash. Murojaatdan foydalanib karra jadvalini hosil qilish.

Vaqt: 80 daqiqa	O’quvchilar soni -____
O’quv mashg’ulotining shakli	Nazariy-amaliy mashg’ulot
Mashg’ulot rejasi:	Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi. Sonning darajalarini hisoblash. Murojaatdan foydalanib karra jadvalini hosil qilish.
O’quv mashg’uloti maqsadi: Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi. Sonning darajalarini hisoblash. Murojaatdan foydalanib karra jadvalini hosil qilish to’g’risidagi bilimlarni shakillantirish va o’rganganlarini amalda qo’llash.
Pedagogik vazifalar: Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi haqida tushuncha berish. Sonning darajalarini hisoblash ni o’rgatadi. Murojaatdan foydalanib karra jadvalini hosil qilish.	O’quv faoliyatining natijalari: Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi haqida bilib oladilar. Sonning darajalarini hisoblashni o’rganadi. Murojaatdan foydalanib karra jadvalini hosil qiladilar.
O’qitish metodlari	Ma`ruza, mashq, tezkor savol, savol-javob.
O’qitish vositalari	Ma`ruza matni, kompyuter, ko’rgazmali qurollar, slayd.
O’qitish faoliyatining tashkil etish shakllari	Yakka tartibda ishlash, kichik guruhlarda ishlash.
O'qitish shart-sharoitlari	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona
Qaytar aloqa usul va vositalari	Og’zaki so’rov, tezkor so’rov, savol-javob, yozma nazorat, test.