Tadqiqotning ilmiy yangiligi:
1.
Xalqaro tajribada boshlang‗ich sinf darsliklari yaratishning asosiy
mezonlari va bu bo‗yicha o‗tkazilgan tadqiqot materiallari o‗rganildi.
2.
Bugungi kun boshlang‗ich sinf darsliklarida uchrayotgan kamchiliklar va
ularni bartaraf etish yo‗llari belgilandi.
3.
Rossiya davlatida amalda bo‗lgan boshlang‗ich sinf darsliklarini har
jihatdan qiyosiy tahlil qilindi va tahlildan olingan natijalardan darslik yaratish
tizimida o‗rinli foydalanish orqali darsliklar sifatini oshirish mumkinligi
aniqlandi.
4.
Yandi avlod darsliklari yaratishda inobatga olinishi kerak bo‗lgan ayrim
jihatlar tavsiya sifatida berib o‗tildi.
5.
O‗zbekiston sharoitida muqobil darsliklar va raqamli maktab darsliklari
istiqbollari tahlil qilindi.
Do'stlaringiz bilan baham: |