Muqimiy nomidagi

Tadqiqotda  qo„llanilgan  metodikaning  tavsifi. 

Tadqiqot  jarayonida 

analiz,  sintez,  qiyosiy  tahlil,  muhokama,  matematik  statistika  usullaridan 

foydalanilgan. 

Tadqiqot  natijalarining  nazariy  va  amaliy  ahamiyati. 

Tadqiqotning 

nazariy  ahamiyati  boshlang‗ich  ta‘lim  tizimini  sifatli  o‗quv  materiallari  bilan 

ta‘minlash  maqsadida  sohada  qilinayotgan  keng  ko‗lamli  islohotlar  va  darslik 

yaratish  tizimiga  qo‗yilgan  O‗zbek  va  xalqaro  talablarni  o‗rganish  orqali  yangi 

avlod  boshlang‗ich  sinf  darsliklari  yaratishga  doir  konseptual  yondashuvlar  va 

ustuvor yo‗nalishlarning aniqlangani bilan belgilanadi. 

Tadqiqotning amaliy ahamiyati O‗zbek va chet el darslik yaratish tajribasi 

asosida  zamonaviy  darslik  yaratishda  amaliy  ko‗mak  bera  oladigan  taklif  va 

tavsiyalarning  ishlab  chiqilganligi  va  ―Rossiya  modeli‖  misolida  darslik 

yaratuvchi  mualliflar  uchun  ilmiy-metodik  tavsiyalarning  yaratilganligi 

---

9 

 

o‗quvchilarga taqdim etiladigan darsliklarning samaradorlik darajasini ta‘minlash 

imkoniyatini beradi.