Мундарижа

                      2.3.Tajriba sinov natijalari 

                Miqdorlarga  bog‘liq  misol va masalalar yechish  

 

      Boshlang‘ich  sinflarda  misol  va  masalalar  orqali,  ularni    mantiqiy 

fikrlashlarini,  dunyoqarashlarini    ijodiy  tashabbuskorlik    harakatlarini,      ziyraklik-

sezgirlik  qobiliyatlarini    o‘stiradi  va  ularda    amaliy      mahorat    va    malakalar    hosil  

qiladi. 

Matematik    masala    deb,    ikki  yoki    undan    ortiq  sonli    ifoda    ustida    amal  

bajarib  yangi   bir  sonli  ifodani   topishga  aytiladi. 

Miqdoriy    masalalar    asosan  sonlar,  miqdorlar    munosabatlar  va  ularga    mos  

bo‘lgan  qisqa  hayotiy  vogeallarni,  qamrab  olib, ularni  so‘z  bilan  ifodalaydi. 

Arslar  davomida    bunday  masalalarni    yechish    o‘quvchilarni    diqqatini    jalb  

etib  kelgan. 

Ajdodlarimiz  masala  va  uning    mohiyati    haqida    ajoyib  fikrlarni    aytib  

qoldirganlar.  Masalani    tushunishning  uzi  yetarli  deb    bo‘lmaydi,  uni    yechish 

uchun  istak ham zarur. 

Biz    mana  shu    istakni    avvalo    boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilarida  shakllantirib 

borishimiz  zarur.  Miqdor    o‘lchoviga    asoslangan  masalalarni    yechish  bu   masala  

shartiga  berilgan sonlar  va  izlanayotgan  sonlar  orasidagi  bo g‘lanishlarini  ochib 

beradi.  Ana  shu    masaladagi    noma‘lumni  topish  uchun    boshlang‘ich  sinf  

o‘quvchilarida  avvalo    sodda    masalalarni  yechish    malakasini    hosil    qilinadi. 

So‘ngra  o‘quvchilar  masalalarni   quyidagicha  yechisha  boshlaydilar.